Como Hacer Conciencia En Los Niños Para Reciclar

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
U.E. “Monseñor José Humberto Cardenal Quintero”.

Propuesta didáctica orientada a generar cultura de reciclaje dirigida a los estudiantes del 6to grado de la Escuela Básica “República del Perú” pertenecientes a la Parroquia Candelaria del Municipio Valencia, Estado Carabobo.

República Bolivariana deVenezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
U.E. “Monseñor José Humberto Cardenal Quintero”.

Propuesta didáctica orientada a generar cultura de reciclaje dirigida a los estudiantes del 6to grado de la Escuela Básica “República del Perú” pertenecientes a la Parroquia Candelaria del Municipio Valencia, Estado Carabobo.
Trabajo presentado en opción al Título de BachillerAutores:
Alemán Luis
Aular Alfredo
García Cesar
Rodríguez Luis
Tutora: Benny Barkmeyerhtt

Valencia, Julio de 2011.

INDICE
Pág.
RESUMEN…………………………………………………………….
CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Introducción………………………………………………………………….
1.2.Situación a Nivel Mundial…………………………………………………
1.3. Situación en Latinoamérica………………………………………………
1.4 Situación en Venezuela……………………………………………………..
1.5. Planteamiento del Problema………………………………………………
1.6. Objetivo General…………………………………………………………….
1.7. Objetivos Específicos……………………………………………………..
1.8. Justificación de la Investigación……………………………………….
1.9. Alcance………………………………………………………………………
1.10.Limitaciones……………………………………………………………….
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de la Investigación……………………………………..
2.2. Definición de Basura o Desperdicio……………………….
2.2.1 Clasificación…………………………………………………………………
2.3. Generación de desperdicios…………………………………………….
2.4. Reciclaje de residuos sólidos………………………………………………
2.5. Actividades principales en el proceso del reciclaje…………………….2.6. Materiales reciclables…………………………………………………………
2.7. Reciclaje de materia orgánica………………………………………………….
2.7.1. Beneficios ambientales del reciclaje de materia orgánica…….
2.8. Reciclaje de papel……………………………………………………
2.8.1. Beneficios ambientales del reciclaje de papel…………………
2.8.2. Papel reciclable……………………………………………………….
2.9. Reciclaje de Plásticos………………………………………………………….
2.9.1Factores que afectan al reciclado de los plásticos……………..
2.9.2. Reciclaje de Plástico (Envases)……………………………………
2.10. Reciclaje de vidrio………………………………………………………………..
2.10.1. Ventajas del reciclaje de Vidrio………………………………
2.11. Reciclaje de Pilas y baterías (Metales)……………………………………
2.12. Reciclaje de Aceites usados ………………………………………………..
2.13. Impacto de los Refrigerantes y el CFC…………………………………..2.14. Bases Legales…………………………………………………………………
CAPÍTULO 3. MARCO METODOLÓGICO
3.1. Marco Metodológico……………………………………………………….
3.2. Tipo de Investigación………………………………………………………..
3.3. Diseño de la Investigación……………………………………………………
3.4. Población y muestra…………………………………………………………..

3.5. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos…………………….
3.6. Instructivo para la aplicación del instrumento deobtención de datos.
3.7. Instrumento de Recolección de datos……………………………………..
3.8. Resultados obtenidos…………………………………………………………
3.9. Análisis de los Resultados……………………………………………………

3.10. Consideraciones de Interés……………………………………………………
CAPÍTULO IV. PROPUESTA
4.1. La Propuesta…………………………………………………………………..
4.2. Conocimientos y destrezas previas del Estudiante………………………
4.3. Recursos yMateriales………………………………………………………….
4.4. Tiempo de Duración……………………………………………………………….

4.5. Desarrollo del Proyecto. Fases……………………………………………….

5. Evaluación……………………………………………………………………………..

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS.

INDICE DE GRÁFICOS

Gráfico 1………………………………………………………………………………
Gráfico 2………………………………………………………………………………
Gráfico 3………………………………………………………………………………
Gráfico...