Como Hacer Diapositivas

PRESENTACIONES TÉCNICAS
AUDIOVISUALES
AUTOR: Sr. Felipe Solsona
Ingeniero Sanitario - OPS

ADAPTACIÓN Y EXPOSICION :
Sara Manríquez González
Asesora de Salud Ocupacional
Chile/2001

Autor: Sara Manríquez
Descarga ofrecida por: www.prevention-world.com

INTRODUCCION
Todos los profesionales, en algún momento del
ejercicio
profesional,
debemos
realizar
presentaciones de temas denuestra especialidad;
el punto es, cómo hacerlo y quedar bien ante la
audiencia.
Aquí resumo lo que el autor de la idea trata de
enseñarnos y quiero compartirlo con Uds., para
que lo enseñen a otros, sin dejar de mencionar al
autor.
Sólo usen el mouse para cambiar de transparencia,
la animación es automática.

CONSIDERACIONES BÁSICAS
“Presentación” es el sustantivo del verbo “presentar” .

Solo una presentación de cada diez, tienen el nivel
de comunicación y eficiencia adecuados, y la
gramática y ortografías correctas.

En una presentación estamos “vendiendo” un
contenido, una idea, a personas adultas. Debemos
estar preparados para ello.

¿CÓMO APRENDEN LOS ADULTOS?

• Mediante el gusto

1%

• Tacto

1,5 %

• Olfato

3,5 %

• Oído

11 %

• Vista83 %

% DATOS RETENIDOS POR EL ADULTO:

a)

10%

de lo que leen

b) 20%

de lo que oyen

c) 30%

de lo que ven

d) 50%

de lo que ven y oyen

e) 70%

de lo que dice y discute

f) 90%

de lo que dice y realiza

CAPACIDAD DE RETENCION DE DATOS

MODO DE
ENSEÑANZA
Exposición oral

3 HRS

> 3 DIAS

70%

10%

Sólo apoyo visual

72%

20%

ExposiciónOral y
apoyo visual

85%

65%

PREPARACION
Una presentación es una actividad que
requiere tiempo y dedicación.
Requiere revisión de ortografía, redacción y
animación.
Debe ser planeada y preparada con suficiente
antelación.
Una vez terminada , se la debe practicar.

EL MENSAJE

• Una presentación debe transmitir un mensaje y
dejar un resto positivo en la mente del público.
•Presentar algunas pocas ideas, pero que sean
importantes y de impacto.

Una regla dorada dice que para que una
presentación sea útil y recordada, deberá
contener las “ Tres I” :
Interesar, Instruir, Incentivar.

EL PÚBLICO
Antes de preparar la presentación, saber qué
tipo de público asistirá.
• Prepararse para responder al interés de esas
personas.
• Probar los equipos.
• Conocerla acústica del local.

PRESENTACIÓN LEÍDA
• Las personas que leen difícilmente
consiguen trasmitir el mensaje que
desean.

• La lectura de un trabajo lo torna
aburrido y el público pierde
concentración.
• En una presentación, la lectura es una
equivocación “perse” .

EL LENGUAJE DEL CUERPO
• El movimiento de manos y cuerpo enfatiza,
refuerza puntos.
• El público recibe másinformación por lo que ve
en la cara, manos y gestos .

Cambiar de posición, no mantenerse estático mucho
tiempo.
El hecho de moverse por el escenario (sin emplear
ademanes teatrales), agrega convicción a las palabras.

MODULACIÓN DE LA VOZ
• Un tono monótono es aburrido y hace perder la
concentración de la audiencia.
• El tono de voz debe cambiarse igual que se
cambia en una conversacióncoloquial.
• Evitar los ticks y muletillas (“ ahh” , “ehh” ) muy
desagradables para la audiencia.

APOYOS VISUALES MÁS UTILIZADOS
Al definir el tipo de visual a utilizar, considerar la siguiente
escala, que en función de calidad de imagen, otorga puntaje
de 10 a la mejor, y de 1 a la peor :
•
•
•
•
•

Diapositivas
Datashow
Transparencia
Pizarra
Rotafolio

10
8
6
4
3COLOR VS BLANCO Y NEGRO
• Una proyección en color siempre será más
atractiva que una en blanco y negro.
• La utilización del blanco y negro es aceptable
siempre que las transparencias tengan buena
definición y apropiado contraste.

REGLA DEL 6 X 6

• La Regla del 6 x 6 dice que ninguna
transparencia o slide (diapositiva) debe
tener más de 6 líneas y ninguna línea más
de 6 palabras,...