Como Hacer Ensayos

D I R E C C I Ó N DE I N V E S T I G A C I Ó N Y D I V U L G A C I Ó N
DIRECCIÓN ACADÉMICA

Serie: C u a d e r n o s de M e t o d o l o g í a .

CURSO INTRODUCTORIO DE METOLOGIA PARA EL TRABA IO
ESTUDIANTIL EN EL NIVEL DE POSTGRADO

r. Rafael Lucio, V e r a c r u z 2007

ÍNDICE

PRESENTACIÓN.
I I . E N S A Y O UNIVKRSI TARIO.
ESTRA I I . ( . 1 A I N S T I T U C I O N A L PARA CITAS YREFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.
EL TAI :• ER C O M O S I S T E M A DE; E N S E Ñ A N Z A A P R E N D I Z A J E ,
E L S E M I N A R I O C O M O T É C N I C A DI-: I N V E S T I G A C I Ó N ,
C U R S O S EN LINEA.

PRESENTACIÓN

I

U n o d e los factores m á s i m p o r t a n t e s para a l c a n z a r l a c a l i d a d e d u c a t i v a e n c u a l q u i e r n i v e l
e s c o l a r y e s p e c í f i c a m e n te en los p o s t g r a d o s , es la p e r t i n e n c i a y e f i c a c i a de 'los p r o c e d i m i e n t o s
q u e los e s t u d i a n t e s utilicen p a r a c o n s t r u i r s u s a p r e n d i z a j e s . E n e l C e n t r o R e g i o n a l d e E s t u d i o s
S u p e r i o r e s P a u l o l u c i r é , c o n s i d e r a m o s q u e l a frase A e s t u d i a r s e a p r e n d e , e n c i er r a u n a v e r d a d
f u n d a m e n t a l , p o r ello, s e h a d i s e ñ a d o este c u r s o d e m e t o d o l o g í a para e l trabajo e s t u d i a n t i l ,
e s p e c í f i c a m e n t e para los a l u m n o s d e n u e v o i n g r e s o a las m a e s t r í a s q u e s e o f r e c e n e n e s t a C a s a
de Estudios.
tk

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Se i n t e n t a con ello l o g r a r un nivel m í n i m o de un i f o r m i d a d en la c a l i d a d de las a c t i \ i d a d e s
de e s t u d i o , en los n i v e l e s de a p r e n d i z a j e y en los

p r o d u c t o s de los a l u m n o s en c a d a u n a de las

a s i g n a t u r a s del plan de e s t u d i o de la m a e s t r í a q u e s e l e c c i o n e n .

EL ENSAYO

Víctor Manuel Alvarado Hernández.
El ensayo es un escrito c u y o significadose encuentra en ensayar ideas, conceptos y realidades.
Permite el desenvolvimiento de una tendencia interpretativa o de investigación con absoluta libertad
temática y un rigor crítico, resultado de la reflexión en t o r n o de un tema de interés general.
El
término ensayo viene del latín tardío exagium, es decir, el acto de pensar algo. Relacionado t a m b i é n
con ensaye, que quiere decir pruebao examen de la calidad de los metales. Tanto pensar c o m o
probar s o n rasgos esenciales del ensayo. Una definición más clara al respecto la tenemos del
d i c c i o n a r i o Webster, que nos dice qUe un ensayo es "la c o m p o s i c i ó n literaria breve que trata de un
' ¡ isolo tema, por, lo c o m ú n desde el punto de vista personal y s i n intentar ser más c o m p l e t a . "
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Ladiferencia del ensayo c o m o t r o s géneros no es la brevedad de su contenido ni la falta de a p a r a t o
e r u d i t o , sino el rasgo personal, propio del sujeto, del cual consiste y además lo sugiere la palabra
m i s m a ensayar, entendiéndola c o m o probar, examinar, reconocer y explorar terrenos n u e v o s de
conocimiento.
E¡ ensayo es asgo más que una simple e x p o s i c i ó n de c o n o c im i e n t o s , de ordenación de d a t o s ,
cualesquiera que éstos sean. Es la p r o y e c c i ó n de una idea nueva, revisada sobre aquello que se
c o n s i d e r a acabado. El ensayo arriesga a romper con esquemas ya establecidos, para tratar de darle
otra perspectiva u otro punto de vista que involucra finalmente otro sentido. El ensayo abre una
ventana, remueve al ser, lo perturba, lo pesa,lo cuestiona, lo pone a prueba, lo mide y su
c o m p o n e n t e principal es LA D U D A .

Entre algunas características principales que debe contener un ensayo están: la variedad y libe» ad
temática (aspecto por demás interesante que recuperamos en el Ensayo Personal), prueba, hipótesis,
o r i g i n a l i d a d , ciencia (Uno de sus propósitos es explorar mas a f o n d o la realidad),...