como hacer investigacion cualitativa



REPORTE DE LECTURA

¿CÓMO HACER INVESTIGACIÓN CUALITATIVA?

Capitulo 4 MÉTODOS BÁSICOS

Podría objetarse el uso del término método, dado que este puede entenderse más como una metodología general. Sin embargo, en una segunda aceptación, método se refiere a una técnica empleada en la adquisición y elaboración del conocimiento.

OBSERVACIÓN

Alfonso Corote, el fundador de lasociología, señalaba que uno de los cuatro métodos medulares de investigación sociológica.
Tradicionalmente se ha hablado desde el paradigma cuantitativo, de dos tipos de observación: la no participante y la participante.
Bufford Junker propone:
Observador Completo: Esta observación se da en casos en que los participantes no ven ni notan al observador.
Observador como participante: Se refiere alinvestigador que cumple la función de observador durante periodos cortos, pues generalmente a esto le siguen los observadores de entrevistas estructuradas.
Participante como observador: Consiste en que el observador se vincule mas con la situación que observa; incluso, puede responsabilidades en las actividades del grupo que observa.
Participante completo: este papel de investigación implica queel investigador es ya un miembro del grupo a estudiar o en el curso de la investigación se vuelve un miembro con plenos derechos.
Gregorio Rodríguez Gómez y sus colaboradores plantean cuatro tipos de observación, a los que llaman sistemas de observación, basándose en las técnicas y los instrumentos de observación.
Los sistemas categoriales: a los que consideran sistemas cerrados y que estánconstituidos por categorías prefijadas por el observador. Es decir se trata de observar determinados preestablecidos por las mismas preguntas de investigación.
Los sistemas descriptivos: los cuales son abiertos, y en ellos, la identificación del problema se realiza con base en conducta, acontecimientos o procesos concretos. Puede tratarse de un proceso de observación estructurada o de observación noestructurada, cuando los asuntos que interesan al investigador resultan vagos e imprecisos.
Los sistemas normativos: permiten una descripción detallada de los fenómenos y los procesos, además de que ayudan a buscar patrones de conducta y su comprensión. Se trata de recoger, de la manera más minuciosa posible, todo el flujo de una conducta, por lo que el tiempo de observación lo determina laduración del acontecimiento.
Los sistemas tecnológicos: consisten en el registro permanente de las situaciones, mediante sistemas de grabación de sonidos o imágenes. Parece obvio que estos sistemas permiten una revisión repetida de las situaciones: así, puede hacerse una observación más fina y seleccionar momentos, e incluso lograr acercamientos, alejamientos y otras perspectivas que los registrostecnológicos permiten.
Se considera principalmente descriptiva toda fase inicial de la observación, y conforme el investigador se familiarice mas con el grupo, empezará a ser capaz de detectar, con mayor fuerza, patrones o acciones que le permitirán focalizar su observación.

ENTREVISTA

Una entrevista es una conversación que tiene una estructura y un propósito. En la investigacióncualitativa la entrevista busca entender el mundo desde la perspectiva del entrevistado y desmenuzar los significados de sus experiencias. Steinar Kvale delimita los doce elementos siguientes para la comprensión de la entrevista cualitativa.

Mundo de la vida, significado, cualidad, descripción, especificidad, ingenuidad propositiva, focalización, ambigüedad, cambio, sensibilidad, situación interpersonal,experiencia positiva.

También establece siete estadios fundamentales para estas entrevistas.
Selección del tema, diseño, entrevista, transcripción, análisis verificación, preparación del informe.

En la investigación cualitativa se realizan entrevistas semi estructuradas que tienen una secuencia de temas y algunas preguntas sugeridas.
Kvale propone también los criterios siguientes para...