Como Hacer Relatos Pedagogicos

¿Cómo escribir relatos pedagógicos?
Suárez, Daniel H.; Ochoa, Liliana; Dávila,.

¿Cómo estaba organizada el aula o el lugar donde se genero la experiencia?
El aula, estáorganizado por áreas, como la de biblioteca, material didáctico, útiles, gafetes etc ; distribuidas por toda el aula.
Cada una de estas áreas esta acondicionado para un mejordesarrollo de competencias para los niños.
¿Cómo era el clima y la comunicación entre los participantes de esa experiencia?
Bueno ya que los niños, padres de familia, ydirectora tienes una buena relación la educadora titular del grupo, ya que es una persona accesible , profesional, comprensiva y lo más importante le gusta realmente su profesión .Conmigo también existe una buena relación ya que me apoya dándome recomendaciones y platicándome de su experiencia durante sus años como educadora.
¿Cómo eran las normas queregulaban el trabajo y quienes lo estimulaban?
En el salón , había reglas como escuchar a los demás , no gritar , levantar la mano si quieres hablar , respetar a los demás ,lavarse las manos, etc, estas normas los niños las tienen identificadas ya que en mi estancia no me percate de ninguna inconsistencia de estas normas .
La educadora es la quelos estimula a realizar las actividades que se requieren.
¿Qué tipo de materiales y recursos didácticos empleo el profesor en esa experiencia?
La maestra en una actividad lesrepartió periódico a los niños y les puso una canción que tenían que ir siguiendo todos , la canción decía que rompieran el papel en tiritas , y más tiritas y lo subieran, lobajaran , lo movieran a la izquierda y a la derecha , esta actividad les gusto mucho a los niños ya que aparte de poder manipular el periódico cantaban y bailaban con la canción