como hacer resumen
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2014
Cómo hacer un resumen.
May 26, 2013
En la vida del estudiante es inevitable prescindir de los resúmenes. Son una herramienta básica de estudio que, afortunada o desafortunadamente, en todos losgrados se nos exige: desde la educación primaria hasta la universidad. En este apartado aprenderemos, de manera sencilla, cómo hacer un resumen.
¿Qué es un resumen?
En primera instancia, hay queaclarar el término. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española entiende por resumir:
Norma Marthe de Carvajal, en su texto “Cómo elaborar una síntesis o resumen”, nos dice que:
Lasfunciones del resumen.
Algunas de las funciones del resumen que se toman en cuenta en el Cuaderno 3 de la serie Documentos Universitarios, “Síntesis, resumen y reseñas”, de la Universidad CristóbalColón de Veracruz, son:
Como podemos observar, el resumen es una herramienta de enseñanza-aprendizaje, y aprender cómo hacer un resumen facilitará nuestra forma de estudiar o adentrarnos a un tema enespecífico. Ahora bien, entremos de lleno en los pasos a seguir para elaborarlo.
¿Cómo hacer un resumen?
Marthe de Carvajal, en su texto que hemos citado anteriormente, nos dice que:
Hay quediferenciar bien estas últimas partes del texto, ya que nos ayudarán a otorgar una mejor coherencia al resumen que estamos elaborando. Cuando ya tengamos las ideas principales de los párrafos, ahoradebemos realizar un cuadro sinóptico para poder acomodarlas, desde un aspecto visual, en orden.
Y, por último, basándonos en el cuadro sinóptico, comenzaremos a redactar nuestro resumen, buscandoutilizar las palabras del autor o las propias, pero tomando en cuenta que, al cambiar alguna palabra que utiliza el autor del texto que resumimos, debemos respetar en la totalidad el sentido de las ideasprincipales y secundarias que se utilizan. Por ejemplo, si el autor utiliza en una idea principal la frase “en ocasiones, al enfrentarse a situaciones de riesgo, algunos animales engullen a sus crías”,...
May 26, 2013
En la vida del estudiante es inevitable prescindir de los resúmenes. Son una herramienta básica de estudio que, afortunada o desafortunadamente, en todos losgrados se nos exige: desde la educación primaria hasta la universidad. En este apartado aprenderemos, de manera sencilla, cómo hacer un resumen.
¿Qué es un resumen?
En primera instancia, hay queaclarar el término. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española entiende por resumir:
Norma Marthe de Carvajal, en su texto “Cómo elaborar una síntesis o resumen”, nos dice que:
Lasfunciones del resumen.
Algunas de las funciones del resumen que se toman en cuenta en el Cuaderno 3 de la serie Documentos Universitarios, “Síntesis, resumen y reseñas”, de la Universidad CristóbalColón de Veracruz, son:
Como podemos observar, el resumen es una herramienta de enseñanza-aprendizaje, y aprender cómo hacer un resumen facilitará nuestra forma de estudiar o adentrarnos a un tema enespecífico. Ahora bien, entremos de lleno en los pasos a seguir para elaborarlo.
¿Cómo hacer un resumen?
Marthe de Carvajal, en su texto que hemos citado anteriormente, nos dice que:
Hay quediferenciar bien estas últimas partes del texto, ya que nos ayudarán a otorgar una mejor coherencia al resumen que estamos elaborando. Cuando ya tengamos las ideas principales de los párrafos, ahoradebemos realizar un cuadro sinóptico para poder acomodarlas, desde un aspecto visual, en orden.
Y, por último, basándonos en el cuadro sinóptico, comenzaremos a redactar nuestro resumen, buscandoutilizar las palabras del autor o las propias, pero tomando en cuenta que, al cambiar alguna palabra que utiliza el autor del texto que resumimos, debemos respetar en la totalidad el sentido de las ideasprincipales y secundarias que se utilizan. Por ejemplo, si el autor utiliza en una idea principal la frase “en ocasiones, al enfrentarse a situaciones de riesgo, algunos animales engullen a sus crías”,...
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