Como Hacer Un Juicio

Creación de ambientes propicios para la potenciación y desarrollo de competencias de niños y niñas menores de 6 años.

Los lenguajes expresivos herramienta pedagógica para fortalecer el desarrollode los niños y niñas de 6 meses a 5 años del hogar castilla pedregal.

Grupo colaborativo:
Las bulliciosas

Medellín
4 de marzo de 2013
Marco conceptual
.En el presente marco conceptualencontraremos ideas, herramientas y nociones, relacionadas con el desarrollo de competencias apoyadas en el modelo educativo de la escuela waldorf, haciendo énfasis en las estrategias de lo lenguajesexpresivos.la información que presentamos la obtuvimos en diferentes paginas de internet (Rudolf Esteiner), (padagogik und kuns).
Desde nuestra labor como agentes educativas pretendemos mostrarles laimportancia de las estrategias de los lenguajes expresivos como herramienta lúdico-pedagógico, dándonos la oportunidad de que nuestros niños y niñas a través de lo que sienten piensan y creen expongan surealidad, teniendo en cuenta la practica educativa y didáctica debe tender al ideal de despertar en niños y niñas las sensación de que aprenden con la misma seriedad con la que juegan.
Los lenguajesexpresivos son un medio importante en nuestro programa de formación, por que nos van a ayudar en el fortalecimiento del desarrollo de los niños y niñas del jardín castilla pedregal.
En nuestra laborpodremos y nos apoyaremos en estas estrategias, la cual nos ayudara a favorecer la inteligencia y habilidades de los niños y niñas.
Conociendo y practicando los lenguajes expresivos podremos brindarespacios significativos donde el canto, el juego, el cuento, el baile, la música, la pintura son herramientas fundamentales para el desarrollo de competencias de los niños y niñas, teniendo en cuentaque el mejor instrumento de expresión es el cuerpo.

Entendemos los lenguajes expresivos como una estrategia pedagógica que facilitan y contribuyen en el adecuado desarrollo de niños y niñas a...