Como hacer un mapa conceptual
Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de organización de información, que nos ayuden a recordar los contenidos de las clases de una forma másfácil y rápida.
el mapa conceptual es una herramienta de asociación, interrelaciones, discriminación, descripción y la mejor forma de ejemplificar los contenidos, con un alto poder de visualización.además, de ser un ejercicio que fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad.
Elementos del mapa conceptual:
1. Concepto: es aquella en la que puedas englobar un significado osituación que produce en su pensamiento una persona.
2. Palabras de enlace: todas las palabras que no sean conceptos, que se utilizan para relacionar estos.
3. Proposición: son dos o mas conceptosligados por palabras enlace en un mismo nivel de jerarquía.
4. Líneas de enlace: son las que nos sirven para unir los conceptos relacionados entre sí.
5. Conexiones Cruzadas: son las líneasque nos ayudan a relacionar dos conceptos ubicados en diferentes segmentos y que tienen una relación significativa.
Memorización. es una forma breve de representar información.CARACTERÍSTICAS DEL MAPA CONCEPTUAL
Debe ser sencillo y mostrar claramente las relaciones.
Va de lo general a lo especifico por jerarquía.
Debe de ser vistoso, para aumentar la memorización.
Es una forma breve de representar información.
¿Cómo se hace un mapa conceptual?
a) Realiza una lectura donde identifiques las ideas y conceptos principales y secundarios.
b) Elabora unalista de los conceptos que identificaste.
c) selecciona los conceptos que se derivan uno de otro.
d) Selecciona los conceptos que tienen relaciones cruzadas.
e) Sí dos o más conceptos tienenla misma importancia, van en el mismo nivel de jerarquía.
f) utiliza líneas para conectar los conceptos y sus palabras enlace.
g) Diseña ejemplos que permitan conectar las proposiciones y...
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