Como hacer un parrafo introductorio

Métodos

Mediante la comprensión de lo que una persona ya no puede hacer, y correlacionar esto con el conocimiento de exactamente qué partes del sistema nervioso están dañados, es posible inferirrelaciones funcionales anteriormente desconocidos. Esto se llama la lesión método .
Mediante el uso de este método, también debería ser posible descubrir si una habilidad es manejado por un soloproceso cognitivo o una combinación de varios de trabajo juntos. Por ejemplo, si establece la teoría de que la lectura y la escritura son simplemente diferentes habilidades derivadas de un mismo procesocognitivo, no debería ser posible encontrar una persona que, después de una lesión cerebral, puede escribir pero no leer o leer pero no escribir. Este desglose selectiva en habilidades sugiere quediferentes partes del cerebro están especializados para los diferentes procesos y por lo que los sistemas cognitivos son separables.
El filósofo Jerry Fodor ha sido particularmente influyente enneuropsicología cognitiva, sobre todo con la idea de que la mente, o al menos ciertas partes del mismo, podrá ser organizado en módulos independientes. La evidencia de que las habilidades cognitivas se puedendañar de forma independiente parece apoyar esta teoría, hasta cierto punto, aunque está claro que algunos aspectos de la mente (como la creencia , por ejemplo) no es probable que sea modular.Irónicamente, Fodor (una estricta funcionalista ) rechaza la idea de que las propiedades neurológicas del cerebro tienen alguna relación con sus propiedades cognitivas y pone en duda toda la disciplina de laneuropsicología cognitiva.
Neuropsicología cognitiva también utiliza muchas de las mismas técnicas y tecnologías de la ciencia más amplia de la neuropsicología y campos como la neurociencia cognitiva. Estos pueden incluir la neuroimagen , electrofisiología y pruebas neuropsicológicas para medir tanto la función cerebral o el funcionamiento psicológico. La tecnología útil en neurospychology...