Como hacer un periodico escolar
Planear y llevar a cabo en una institución educativa un periódico escolar, no es sólo para tener un medio de información en el que se pueda escribir, sino que también sea un medio que se pueda aprovechar para propiciar, en primera instancia, el acercamiento entre profesores y alumnos; el conocimiento y la relación entre la población donde invierte una partede su vida cotidiana; el intercambio de información con otras unidades académicas, y la sensibilización de la sociedad en general sobre las tareas que se llevan a cabo en esa comunidad académica.
Insistimos, este medio puede ser aprovechado para mantener activa e informada a la comunidad estudiantil y magisterial sobre eventos científicos, culturales y recreativos, que propicien su desarrollopersonal y cívico.
Incorporar también al alumno en la responsabilidad de elaboración de un periódico escolar, en la que tengan que crear el fondo y la forma del periódico, es decir, el contenido y el diseño, propiciará, cuando se avoque al contenido, a la creación de textos, lo cual apoyará materias de lectura y redacción, al practicar la elaboración y comprensión de los escritos.
En estatarea, el alumno se introducirá a una dinámica de acopio de información, sobre los eventos más cercanos que le rodean, aunque también tendrá acceso a otras unidades de información nacional e internacional, ya que en el Plan de Desarrollo Estatal se pretende instalar una red escolar informática.
Asimismo, también habrá de consultar bibliografía, para allegarse de un enorme banco de información, perolo interesante en este proceso es que no la recibirá para reproducirla textualmente, sino para entenderla y analizarla, antes de redactar la nota informativa.
En este proceso de construcción, podrán desarrollar su capacidad de comunicarse con los demás, estimulando esto, la función creativa durante la etapa de formación en la que se encuentre.
Informarse para contribuir al contenido de lapublicación, e informar a través de un periódico escolar, incidirá en la cultura de la lectura, porque aquellos que participen en la publicación, invitarán a otros a colaborar, para dar pie al incremento de lectores. Propiciará además, el intercambio de información intra y extra escolar, es decir, una red de información que necesariamente, rompe con el esquema de aislamiento que, hasta hoy, se da entrela comunidad educativa del nivel básico y medio superior.
PROPUESTA
Por lo anteriormente expuesto, va nuestra propuesta de crear un Manual sobre “Cómo hacer un periódico escolar en los planteles de enseñanza básica y media superior del noroeste de México”.
Ciertamente existen manuales para periodismo, pero éstos van dirigidos al ámbito profesional, y el que nosotros proponemos esespecíficamente para el periodismo escolar, en el que se detallará de la manera más sencilla, todas las variables que deben considerarse para la creación de un periódico, de tal forma, que aquellos sujetos que no sean expertos en la producción de un periódico y en el manejo de programas computacionales especializados para la edición, encuentren en esta herramienta instrucciones claras y fáciles de seguir,para la construcción total del impreso.
El manual, entonces, se diseña también para que sirva de apoyo en los cursos que se realicen para la capacitación sobre cómo hacer un periódico de esta naturaleza.
OBJETIVOS
Que el alumno y el docente cuenten con una obra sencilla y práctica para planear, diseñar, editar y publicar un periódico escolar.
CÓMO HACER UN PERIÓDICO ESCOLAR
En la parteoperativa, se propone que para la maquetación del periódico, se utilice el programa Publisher, ya que la manera de operar de este software es muy sencilla, y permite la edición de páginas completas en las que se integran textos e imágenes.
Los formatos para introducir estos elementos pueden seleccionarse de las plantillas con hojas de estilo para la creación de periódicos. En estas hojas con...
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