Como hacer un plan de adiestramiento

OBJETIVOS DEL SISTEMA DE ADIESTRAMIENTO:
A. Incrementar la productividad.
B. Promover la eficienciadel trabajador, sea obrero, empleado o funcionario.
C. Proporcionar al trabajador una preparación que le permita desempeñar puesto de mayor responsabilidad.
D. Promover un ambiente de mayor seguridad en el empleo.
E. Ayudar a desarrollar condiciones de trabajomás satisfactorias, mediante losintercambios personales surgidos con ocasión del adiestramiento.
F. Promover el mejoramiento de los sistemasy procedimientos.
G. Contribuir a reducir los movimientos de personal, tales como renuncias, destituciones y otros.
H. Reducir el costo del aprendizaje.
I. Promover el mejoramiento de las relaciones públicas de la institución, y de los sistemas de comunicación internos.
J. Contribuir areducir las quejas del empleado y a proporcionar una moralde trabajo más elevada.
K. Facilitar la supervisiónde personal.
L. Promover los ascensos sobre la base del mérito personal.
M. Contribuir a la reducción de los accidentes de trabajo.
N. Reducir el costo de operación.
DETECCIÓN DE NECESIDADES DE ADIESTRAMIENTO
CONCEPTO: es un procesomediante el cual se establecen losrequerimientos de adiestramiento para el personal que labora en la organización para programar las diferentes acciones de adiestramiento.
OBJETIVOS: elaborar la planificación, programación y ejecución de los programasde adiestramiento, que permiten adecuar al trabajador para el ejercicio de determinada funcióno para la ejecución de tareas especificas establecidos por la organización en cada puesto de trabajo.PLANIFICACIÓN DEL ADIESTRAMIENTO
DEFINICIÓN: es la integracióndel conjunto de actividades, medios y recursos en una estructura de acción, de acuerdo a los objetivospropuestos, para mejorar el desempeñode los trabajadores de la organización a través de la realización de actividades de adiestramiento.
PLAN ANUAL: es el documento que recoge el total de las acciones de adiestramiento cuyaejecución esta prevista en un plazo determinado, considerando los recursos.
RECURSOS: son los elementos fundamentales para la elaboración de un plan(humano, financiero, materiales y de tiempo).
El programa de entrenamiento exige una planeación que incluya los siguientes aspectos:
Enfoque de una necesidad especifica cada vez.
Definición clara del objetivode entrenamiento.
División del trabajo pordesarrollar, en módulos, paquetes o ciclos.
Determinación del contenido del entrenamiento.
Elección de los métodos de entrenamiento y de la tecnología disponible.
Definición de los recursos necesarios para la implementación del entrenamiento, como el tipo de entrenador o instructor, recursos audiovisuales, maquinas, equipos o herramientasnecesarias, materiales, manuales, etc.
Definición de lapoblaciónobjetivo, es decir, el personal que va a ser entrenado, considerando lo siguiente:
a. Numero de personas.
b. Disponibilidad de tiempo.
c. Grado de habilidad, conocimientos y tipos de actitudes.
d. Características personales de comportamiento.
e. Lugar donde se afectará el entrenamiento, considerando también el horario más oportuno o la ocasión más propicia.
f. Época operiodicidad del entrenamiento, considerando también el horario más oportuno o la ocasión más propicia.
g. Calculo de la relación costo-beneficio del programa.
h. Control y evaluaciónde los resultados, considerando la verificación de puntos críticos que requieren ajustes o modificaciones en el programa para mejorar su eficacia.
EJECUCIÓN Y DESARROLLO DEL ADIESTRAMIENTO (PRESUPUESTOS)
La ejecución delentrenamiento presupone el binomio instructor/aprendiz. Los aprendices son personas situadas en cualquier nivel jerárquico de la empresa, que necesitan aprender o mejorar los conocimientos que tienen sobre alguna actividad o trabajo. Los instructores son personas situadas en cualquier jerárquico de la empresa, expertos o especializados en determinada actividad o trabajo, que transmiten sus...