Como hacer un proyecto de vida
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2014
TIPO DE INVESTIGACIÓN:
El tipo de investigación es cualitativa.
.
ENFOQUE
El enfoque de esta investigación, es INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
Líneas De Investigación:
Impacto de lainvestigación en los aprendizajes e innovaciones
POBLACIÓN:
Objeto de estudio
FUENTES DE LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN:
Protocolos de observación, encuestas y entrevistas.
Primarias:Estudiantes, docentes y personas conocedoras del tema.
Secundarias:
Entrevistas, encuestas, Libros de consulta e Internet.
RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN:
Partiendo del problemacorrespondiente se pretende que los estudiantes y docentes de la escuela Normal Superior elaboren de forma creativa su proyecto de vida teniendo en cuenta cuatro categorías: El concepto que se tiene deproyecto de vida, El desarrollo integral humano que se encuentra dentro del modelo pedagógico de la institución, el fortalecimiento de competencias laborales y pedagógicas a nivel intra personal einterpersonal y la aplicación de esta estrategia a otras aéreas. De manera que se obtenga como resultado un conocimiento de sí mismo.
RESULTADO:
Los resultados se evidenciarán a partir de videosfotografías y carpetas con proyectos de vida diseñados en power point.
PROYECTO DE VIDA: Un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia vida. En base a sus valores, unhombre planea las acciones que tomará en su subsistencia con el objetivo de cumplir con sus deseos y metas. De esta forma, su proyecto de vida será como un programa a seguir para lograr sus anhelos.“Un proyecto de vida supone la elección de ciertas direcciones y la exclusión de otras, lo que puede generar un conflicto existencial y llevar a un estado de indecisión. Este tipo de situacionespuede darse cuando una persona se decide a estudiar una cierta carrera para trabajar en determinada profesión; en algún momento de su vida, puede sentirse disconforme y comenzar a reflexionar sobre su...
El tipo de investigación es cualitativa.
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ENFOQUE
El enfoque de esta investigación, es INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
Líneas De Investigación:
Impacto de lainvestigación en los aprendizajes e innovaciones
POBLACIÓN:
Objeto de estudio
FUENTES DE LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN:
Protocolos de observación, encuestas y entrevistas.
Primarias:Estudiantes, docentes y personas conocedoras del tema.
Secundarias:
Entrevistas, encuestas, Libros de consulta e Internet.
RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN:
Partiendo del problemacorrespondiente se pretende que los estudiantes y docentes de la escuela Normal Superior elaboren de forma creativa su proyecto de vida teniendo en cuenta cuatro categorías: El concepto que se tiene deproyecto de vida, El desarrollo integral humano que se encuentra dentro del modelo pedagógico de la institución, el fortalecimiento de competencias laborales y pedagógicas a nivel intra personal einterpersonal y la aplicación de esta estrategia a otras aéreas. De manera que se obtenga como resultado un conocimiento de sí mismo.
RESULTADO:
Los resultados se evidenciarán a partir de videosfotografías y carpetas con proyectos de vida diseñados en power point.
PROYECTO DE VIDA: Un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia vida. En base a sus valores, unhombre planea las acciones que tomará en su subsistencia con el objetivo de cumplir con sus deseos y metas. De esta forma, su proyecto de vida será como un programa a seguir para lograr sus anhelos.“Un proyecto de vida supone la elección de ciertas direcciones y la exclusión de otras, lo que puede generar un conflicto existencial y llevar a un estado de indecisión. Este tipo de situacionespuede darse cuando una persona se decide a estudiar una cierta carrera para trabajar en determinada profesión; en algún momento de su vida, puede sentirse disconforme y comenzar a reflexionar sobre su...
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