COMO HACER UN SILABUSS

SILABO
PRACTICAS PRE PRFESIONALES (PPP)

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Código : 610073
1.2.. Ciclo : X

1.3. Créditos : 3

1.4 Área curricular : Formación Profesional

1.5. Condición : Obligatoria

1.6. Semestre Académico : 2013 - II
1.7. Duración : 17 semanas: 68 horas
1.8. Horas semanales : 3 HT: 1 HP: 2
1.9. Requisitos : Realizar Prácticas Pre Profesionales
1.10. EscuelaProfesional Administración

1.11. Profesores Comisión Académica
1.12. Texto Básico

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de Formación Profesional, es de naturaleza práctica , tiene por propósito, realizar seguimiento y supervisión de las practicas pre profesionales que el estudiante del último ciclo de la Escuela de Administración, deberá desarrollar en cualquierorganización ya sea pública o privada, debiendo demostrar su capacidad de investigación, de análisis y de toma de decisiones para la solución de problemas reales en dicha organización.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Diagnóstico Situacional de la Organización en la que se realizara su PPP, Análisis y Formulación del Problema y Objetivo II. Desarrollo delMarco Teórico y Formulación de Hipótesis, IV. Conclusiones y Recomendaciones, V. Propuesta innovadora.

III.-
COMPETENCIA DE ASIGNATURA
Integra los conocimientos adquiridos y su aplicación en las organizaciones nacionales e internacionales

IV. CAPACIDADES.
• ● • Analiza y realiza el diagnóstico situacional del entorno vinculado con su Proyecto, formula el problema para determinarsus objetivos.
• ● • Evalúa el material bibliográfico que sustente su proyecto
• ● • Define la metodología del proyecto, contrasta y valida los resultados; formula Conclusiones y recomendaciones.
• ● • Produce beneficios para la organización.
•

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
. DIAGNOSTICO SITUACIONAL DE LA ORGANIZACIÓN EN LA QUE SE REALIZA SU PPP , FORMULACION DEL PROBLEMA YDERETIMACION DE LOS OBJETIVOS.
CAPACIDAD: Analiza y realiza el diagnóstico situacional del entorno vinculado con su Proyecto, formula el problema para determinar sus objetivos.
Semana Actitudes Estrategias de Aprendizaje Horas
• Participación activa
• Cumplimiento de responsabilidades

Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
1 Analizar la Organización en la que serealiza el Proyecto Analizar el tipo y tamaño de organización Discusión en grupos pequeños
3
Método personalizado
3
2 Elaborar diagnostico situacional del entorno , FODA Análisis de la situación real de la Organización Aplicación de criterios e indicadores
3
Método personalizado
3
3 Analizar la situación problemática y formular el problema general y los problemassecundarios. Definir el área de estudio y sustentacion Método personalizado
3
Método personalizado
3
4 Determinar el objetivos general y los problemas específicos Sustentación de loa objetivos. Método personalizado
3
Método personalizado
3
Referencias:
• Libro: Thompson, Arthur A.. (2012). Administración estratégica. México, D.F.: McGraw-Hill.
• Libro: D'Alessio Ipinza, Fernando A.(2008). El proceso estratégico. México, D.F: Pearson.
• Libro: Hitt, Michael A. (2008). Administración estratégica: teoría y casos. México, D.F.: Thoms
• Libro: Hill, Charles W. L. (2010). Administración estratégica. México, D.F: Cengage Learning.
Libro: Caballero Romero, Alejandro E. (2011). Metodología: integral innovadora para planes y tesis. Lima: Instituto Metodológico Alen Caro

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UNIDAD II
DESARROLLO DEL MARCO TEORICO Y...