COMO HACER UNA PAGINA

1. Escriba el concepto de Educación y sus elementos.

Como definición
Etimológicamente, la educación tiene dos significados: educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del Hombre. Esta noción etimológica revela dos notas de la educación: por un lado, un movimiento, un proceso y, por otro, tiene en cuenta unainterioridad a partir de la cual van a brotar esos hábitos o esas formas de vivir que determinan o posibilitan que se diga que una persona “está educada”
Lo que entendería es que es un proceso de continuo de aprendizaje a lo largo de la vida, el ser humano se educa desde que nace hasta sus últimos días.

Los elementos principales de la educación son:
- Aprender a comprender: dominar lasherramientas del conocimiento que permitan vivir dignamente y lograr un aporte propio a la sociedad; lo que supone, además, aprender para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.

Este elemento hace énfasis en los métodos que de deben utilizar para conocer y asegurar que todas las personas deben disfrutar el conocer, el comprender y el descubrir.

-Aprender hacer: a fin de adquirir no sólo una cualificación personal (en el sentido de habilidades) sino competencias que, en el marco de distintas experiencias sociales o de trabajo, capaciten a la persona para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en equipo, tomar decisiones y crear sinergias, donde lo importante es el grado de creatividad que cada uno es capaz de aportar.

-Aprender a ser: para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal. Para ello no se debe menospreciar en la educación ninguna de las posibilidades de cada individuo: memoria, razonamiento, sentido estético, capacidades físicas, aptitudes para comunicar, etc.

- Aprender a convivir: con el medioambiente y con los demás integrantes de nuestra sociedad, trabajando en proyectos comunes y desarrollando el auto-conocimiento que sirva de origen para el descubrimiento y la compresión del otro y para la percepción de las formas de interdependencia realizando proyectos comunes y preparándose para tratar los conflictos que devienen en la empatía, respetando los valores es de pluralismo, compresiónmutua y paz.



2. Escriba el concepto de Pedagogía y sus elementos.

La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o “llevar”). Por lo tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a la escuela.
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que estánorientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.
Por lo que entiendo pedagogía es la educación hacia la primera infancia enseñar desde pequeños para que losconocimientos sean mejores, mediante procesos de enseñanza y aprendizaje donde se estudia el quehacer del maestro y el rol del estudiante mediante métodos

Su elementos son:
Educabilidad: que es el ser educado con ética y valores con posibilidad de educar, habilidades y capacidadades del ser con una actitud formativa e interés por el perfeccionamiento y esta a cargo del estudiante.
Educatividad.Que es quien está a cargo del proceso educativo, proporciona un aprendizaje y genera procesos de mejoramiento, de perfeccionamiento del ser es la acción de docente o maestro que tiene estrategias pedagógicas que favorecen el proceso de aprendizaje y esta a Cargo del maestro.
Enseñabilidad: esta enfocado en enseñar saberes, disciplinas, conocimientos por medio de la construcción y reconstrucción...