como hacer una sintesis









UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA
Facultad de Filosofía y Humanidades
Secretaría de Postgrado











EVALUACIÓN

SEMINARIO:

Diseño, Gestión y Evaluación de Programas y Proyectos Educativos


Planificación Normativa y Planificación Estratégica, un enfoque de las mismas y su situación en la Institución Educativa










Lic. Javier Castellijaviercastelli@arnet.com.ar





Planificación Normativa y Planificación Estratégica, un enfoque de las mismas y su situación en la Institución Educativa




La planificación permite salvar la brecha que nos separa del sitio donde estamos al sitio donde queremos ir. Hace posible que ocurran cosas que de otra manera no hubieran sucedido. Si no se planea, se deja que los sucesos ocurran porcasualidad. La planificación es un proceso que requiere esfuerzo intelectual, requiere una determinación conciente de los cursos de acción y que las decisiones se basen en propósito, conocimiento y estimaciones consideradas.

¿Para qué planificamos? La pregunta parece relativamente fácil de contestar en tanto estemos claro que en un sistema social, las organizaciones, las empresas tienen unafunción o tarea fundamental que la sociedad les asigna. El propósito de esto es generalmente la producción, prestación y distribución de bienes y servicios. Para que la organización o empresa pueda cumplir su propósito o misión, es necesario que planifique, lo que le permitirá:

• Identificar un espacio para la acción.
• Facilitar a determinación de la dirección.
• Capacitara los distintos niveles de la organización.
• Establecer mecanismos de comunicación.
• Mantener una unidad de propósito.

Es oportuno destacar que propiamente el proceso de planificación no trata de:

• Identificar objetivos precisos.
• Forma de lograrlos.

Sino que establezca un sentido de dirección y un ambiente propicio para una gestión. También, es importante señalar queexisten otros aspectos a considerar, entre ellos se encuentran: Las estrategias, las políticas y las condiciones de una organización; así como las características y reglas fundamentales para un sistema de planificación.

Podemos decir que existen dos tipos o perspectivas de planificación, la tradicional o Normativa y la estratégica o estratégica situacional, según Matus.


Que seentiende por Planificación Normativa

Matus , al igual que otros autores coinciden en que el aspecto central de la Planificación Normativa es la presencia del actor que planifica, fuera o sobre la realidad planificada.
Es una serie de procedimientos normativos que se interesa de manera particular por la formalización del proceso. Podría decirse que ésta planificación es una manera de actuar sobrela realidad.1
Matus deduce las características salientes de la Planificación Normativas a través de una serie de postulados, de los cuales se desprenden las siguientes consideraciones.

La presencia del “sujeto” y el “objeto”, donde ambos son independientes y el primero puede controlar al segundo.
El concepto del diagnóstico es guiado por la búsqueda de la verdad objetiva, única ypropia del actor que planifica.
La realizada social es explicable por medio de diseños analíticos, prever y predecir son la misma cosa. Toda acción se verifica en el
comportamiento, excepto la acción del sujeto que planifica.
El actor que planifica no comparte la realidad con otros actores, no existen oponentes , la planificación se restringe solamente a lo económico social.
Todo el plan esproducto de la capacidad exclusiva del que planifica, tiene objetivos propios y final cerrado; el mismo se reduce
a alcanzar los objetivos.

Este modelo supone una metodología de organización de las tareas técnicamente concebida como "etapas"; entendiendo al diagnóstico como una actividad previa a la planificación y a ésta como una secuencia rígida de acciones....