Como Hacer Una Tesis

COMO HACER UNA TESIS
(UMBERTO ECO)
EDGAR LENIN OSORIO GODOY
SEMINARIO DE TESIS
I. Por qué hay que hacer una tesis y en qué consiste.
Una tesis de doctorado es un trabajo mecanografiado de una extensión media que varía entre las cien y las cuatrocientas páginas, en el cual el estudiante trata un problema referente a los estudios en que quiere doctorarse.
La tesis es un trabajomecanografiado (50 a 100 hojas: maestría, 100 a 400 hojas: doctorado) y trata de un problema de su disciplina.
Solo lo hacen quienes quieren perfeccionarse y especializarse como investigadores científicos.
Trabajo serio: por ejemplo, recopilación de figurines: fijar temas recopilación, los criterios de catalogación y límites históricos de la recopilación.
Significa:
1. Localizar un tema concreto
2.Recopilar documentos sobre el tema
3. Ordenar documentos
4. Examinar el tema a la luz del punto 1: Tema concreto.
5. Dar una forma orgánica a todas las reflexiones precedentes.
6. Hacerlo de modo que quien la lea comprenda lo que quería decirse, permitiendo el acceso a los documentos consultados.
II. A quién interesa este libro.
Estando así las cosas, cabe pensar que hay muchos estudiantesque se ven obligados a hacer una tesis para poder sacar el título a toda prisa y lograr el ascenso de categoría, para cuya obtención se han matriculado en la universidad. Algunos de estos estudiantes tienen incluso cuarenta años.
III. Elección del Tema
* Tesis monográfica o panorámica:
* Monográfica: tratamiento de un solo tema preciso y como tal se opone a la “historia de” “manual de”,“enciclopedia de”.
* Cuanto más se restringe el campo mejor se trabaja y se va más seguro.

* Tiempo: ¿Cuánto tiempo se requiere para hacer una tesis?: no más de tres (3) años y no menos de seis (6) meses.
* Idiomas: Escoger tesis sabiendo los riesgos que se corren.
* Idioma principal del tema.
* ¿Qué es la cientificidad?, la ciencia no se identifica solo con las cienciasnaturales o sobre bases cuantitativas.
Los siguientes son requisitos cualitativos:
* Versa sobre objeto reconocible y definido de tal modo que también sea reconocible por otros.
* Decir sobre el objeto cosas que todavía no han sido dichas o la compilación correlacionada de otras, si ya no existen obras comparativas. Manual no es científico en sí mismo, si no compara otros métodos conocidos.* Tiene que ser útil a los demás.
* Debe suministrar elementos para la verificación y la refutación de las hipótesis que presenta.
* Presentar pruebas.
* Decir estrategias para hacer el hallazgo.
* Decir cómo hay que proceder para hacer otros.
* Decir qué podrá acabar con las pruebas o con la hipótesis.
* (Elección del tema)
* El estudiante elige un tema sobre labase de sus propios intereses.
* por la sugerencia del profesor, tres criterios:
* Tema que conoce muy bien.
* Tema que no conocen suficientemente y entonces se exige ampliar sus conocimientos.
* Investigación a largo plazo dirige tesis referentes a sectores particulares intentando un cuadro completo de su tema.

IV. La búsqueda del material
Una tesis estudia un objeto,valiéndose de determinados instrumentos.
* Fuentes primarias (FP)
* Fuentes secundarias (FS)
Las consultas a fuentes pueden distraer la atención sino se ha definido el verdadero objeto de la tesis. Esto sucede sobre todo cuando se ha dejado de lado el problema de la accesibilidad de las fuentes se debe saber entonces:
1. Dónde son accesibles
2. Son fácilmente asequibles
3. Se está capacitadopara manejarlas.
La bibliografía: general y particular. Las fuentes: archivo y periodísticas.
* Fuentes de 1ª y 2ª mano
* En libros: edición original o edición crítica, nunca una traducción, ni una antología, informes de otros autores.
* Transcripciones, citas de otros autores. En todos los casos hacerlo notar.
* La investigación bibliográfica
* Cómo crear una...