Como hacer una tesis
Páginas: 11 (2686 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2010
Índice
Introducción………………………………………………….……………………....………2
Definición del tema……………………………………….………….……………………..3
Antecedentes………………………………………...…….……….….……………………4
Justificación………………………………………...………….………….…………………5
Estado actual de la escuela de música,
Exclaustro de San Agustín…………...…………………………….……….……………..6
Objetivos…………………………………………………………………………..………….9
Planteamiento y delimitación delproblema………..….………………….…..…….10
Hipótesis……………………………………………….…..…..……………………………..11
Metodología…………………………………………….………………………………….12
Marco teórico……………………………………………………………………………….13
Bibliografía…………………………………………………………….…………………..…18
Introducción:
Un siglo después de su fundación, la escuela de música sigue formando artistas de calidad que deleitan a los públicos más variados. Durante todo ese tiempo, haocupado recintos prestados, adaptados, por eso mi inquietud de diseñarle un edificio del que pueda presumir no ahora por el aspecto histórico, sino por el de modernidad.
Arquitectura y música, ¿cómo dejar pasar la oportunidad de elegir un tema que las combinara? No podría dado que es la primera ocasión que puedo escoger el tema que quiero desarrollar y, por lo menos en la licenciatura, será laúnica.
En las siguientes páginas se podrán vislumbrar los problemas que se pretenden solucionar del actual departamento de música, respondiendo al clamor callado de por fin contar con el edificio que se merece.
Atendiendo a las peticiones de los directamente involucrados, el diseño estará basado en lo que ellos mismos detectan que hace falta, que sobra y que debe mejorar, quién mejor queellos para saberlo.
El diseñar una escuela dedicada a la música, que contiene auditorios, biblioteca, que por sí mismos podrían ser temas de otra tesis; me hace reflexionar en la importancia que tiene el que hacer de un arquitecto, pues de ello depende la comodidad y el bienestar de las personas.
Definición del tema:
Reubicación: acción de situar por segunda o más ocasiones o instalar en unsitio. En este caso se refiere al traslado de las actividades del departamento de música del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara; que imparte las carreras de: canto, composición, dirección coral, ejecutante y pedagogía musical, de sus instalaciones actuales en el exclaustro de San Agustín, en Morelos 191, en el centro histórico de Guadalajara, auna nueva sede que satisfaga todas sus necesidades.
Antecedentes:
La historia del Departamento de música se remonta a 1907, cuando se funda la Academia de música de Guadalajara, nombre que cambió a Escuela Normal de Música de Jalisco en 1917. En ese año el gobierno estatal comenzó a administrarla. Treinta años después se convirtió en Escuela de Bellas Artes y además de las clases de canto,piano e instrumentos de arco, incluyó entre sus cátedras una de danza. En 1949 la institución pasa a manos de la Universidad de Guadalajara como Facultad de Bellas Artes, título que de nuevo sería cambiado en 1952 por el de Escuela de Música. Ya en el seno de la Universidad, su primer director fue Abel Eisenberg, quien también estaba a cargo de la Orquesta Sinfónica de Guadalajara. Con los cambiosocurridos al interior de la máxima casa de estudios de Jalisco, la escuela fue transformándose hasta depender del CUAAD, ahora como Departamento de Música. Su primera sede fue una casa ubicada en la calle Pavo, entre López Cotilla y Juárez. Después la trasladaron a Liceo e Independencia, aunque hay quienes recuerdan ante todo un edificio que ocupó en la esquina de Pedro Moreno y Tolsá, construcciónque fuera demolida en 1980. Hoy, al centenario de su fundación, se encuentra en el exclaustro de San Agustín, a un costado del teatro Degollado.
Justificación:
La sede actual del departamento de música del CUAAD, ubicado en el exclaustro de San Agustín en el centro de la ciudad, responde específicamente a las funciones para las que fue creado, dejando en segundo término, las que le fueron...
Introducción………………………………………………….……………………....………2
Definición del tema……………………………………….………….……………………..3
Antecedentes………………………………………...…….……….….……………………4
Justificación………………………………………...………….………….…………………5
Estado actual de la escuela de música,
Exclaustro de San Agustín…………...…………………………….……….……………..6
Objetivos…………………………………………………………………………..………….9
Planteamiento y delimitación delproblema………..….………………….…..…….10
Hipótesis……………………………………………….…..…..……………………………..11
Metodología…………………………………………….………………………………….12
Marco teórico……………………………………………………………………………….13
Bibliografía…………………………………………………………….…………………..…18
Introducción:
Un siglo después de su fundación, la escuela de música sigue formando artistas de calidad que deleitan a los públicos más variados. Durante todo ese tiempo, haocupado recintos prestados, adaptados, por eso mi inquietud de diseñarle un edificio del que pueda presumir no ahora por el aspecto histórico, sino por el de modernidad.
Arquitectura y música, ¿cómo dejar pasar la oportunidad de elegir un tema que las combinara? No podría dado que es la primera ocasión que puedo escoger el tema que quiero desarrollar y, por lo menos en la licenciatura, será laúnica.
En las siguientes páginas se podrán vislumbrar los problemas que se pretenden solucionar del actual departamento de música, respondiendo al clamor callado de por fin contar con el edificio que se merece.
Atendiendo a las peticiones de los directamente involucrados, el diseño estará basado en lo que ellos mismos detectan que hace falta, que sobra y que debe mejorar, quién mejor queellos para saberlo.
El diseñar una escuela dedicada a la música, que contiene auditorios, biblioteca, que por sí mismos podrían ser temas de otra tesis; me hace reflexionar en la importancia que tiene el que hacer de un arquitecto, pues de ello depende la comodidad y el bienestar de las personas.
Definición del tema:
Reubicación: acción de situar por segunda o más ocasiones o instalar en unsitio. En este caso se refiere al traslado de las actividades del departamento de música del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara; que imparte las carreras de: canto, composición, dirección coral, ejecutante y pedagogía musical, de sus instalaciones actuales en el exclaustro de San Agustín, en Morelos 191, en el centro histórico de Guadalajara, auna nueva sede que satisfaga todas sus necesidades.
Antecedentes:
La historia del Departamento de música se remonta a 1907, cuando se funda la Academia de música de Guadalajara, nombre que cambió a Escuela Normal de Música de Jalisco en 1917. En ese año el gobierno estatal comenzó a administrarla. Treinta años después se convirtió en Escuela de Bellas Artes y además de las clases de canto,piano e instrumentos de arco, incluyó entre sus cátedras una de danza. En 1949 la institución pasa a manos de la Universidad de Guadalajara como Facultad de Bellas Artes, título que de nuevo sería cambiado en 1952 por el de Escuela de Música. Ya en el seno de la Universidad, su primer director fue Abel Eisenberg, quien también estaba a cargo de la Orquesta Sinfónica de Guadalajara. Con los cambiosocurridos al interior de la máxima casa de estudios de Jalisco, la escuela fue transformándose hasta depender del CUAAD, ahora como Departamento de Música. Su primera sede fue una casa ubicada en la calle Pavo, entre López Cotilla y Juárez. Después la trasladaron a Liceo e Independencia, aunque hay quienes recuerdan ante todo un edificio que ocupó en la esquina de Pedro Moreno y Tolsá, construcciónque fuera demolida en 1980. Hoy, al centenario de su fundación, se encuentra en el exclaustro de San Agustín, a un costado del teatro Degollado.
Justificación:
La sede actual del departamento de música del CUAAD, ubicado en el exclaustro de San Agustín en el centro de la ciudad, responde específicamente a las funciones para las que fue creado, dejando en segundo término, las que le fueron...
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