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Páginas: 2 (457 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
ordinados, en los que el peso del cuerpo, primero se sostiene en un pie, luego lo hace
en el aire, después vuelve a sostenerse en el pie contrario, para volver a hacerlo en el
aire”.

Correrno es más que una serie saltos consecutivos, coordinados, con gran equilibrio, a
distintas velocidades (baja, media, alta, máxima), en los que cambia la amplitud del
movimiento y sus patronescaracterísticos dependiendo de la velocidad.

A medida que la marcha del niño mejora se siente más seguro y comienza a intentar otros
medios de locomoción para moverse con más eficiencia en suambiente. Las actividades
de juego corrientes de un niño brindan muchas oportunidades para correr. Cuando esas
experiencias lúdicas se organizan en competencias, deportes y actividades recreativas,correr resulta indispensable para una participación exitosa.

Tomando como referencia a Mc Clenaghan y Gallahue, la carrera parece al principio una
marcha rápida, como se mencionó, pues no hay unmomento claramente observable en
que los pies dejen de tocar el suelo, sin ningún apoyo. Al principio el patrón de la carrera
se caracteriza por movimientos pocos coordinados e inestables.El correr es una parte natural del desarrollo locomotor humano que aparece a temprana
edad, pero es tan solo entre los 18 a 24 meses, según Gesell, que cumple con los
requisitos mínimos paraconsiderarse como tal. También menciona que para el
perfeccionamiento de esta habilidad se cumple el entrelazamiento recíproco, que consiste
en el paso de periodos maduros a periodos inmaduros, esdecir, de caminar
adecuadamente comienza a correr rudimentariamente como si existiera un retroceso,
para volver a desarrollar el patrón maduro.

Alrededor de los 18 meses de edad, el niño hadesarrollado la estabilidad indispensable
para una marcha correcta. Según Mc Clenaghan y Gallahue a medida que el niño
aumenta la velocidad de sus desplazamientos, se le hace cada vez más difícil...
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