Como Influyen Los Video Juegos En El Comportamiento De Los Jovenes

Los videojuegos, se definen como “programas de carácter lúdico que pueden ser ejecutados en ordenadores o en otros dispositivos, llamados consolas,” (wikipedia.com) podemos encontrar diferentes tiposde videojuegos determinada su categoría, de acuerdo a la acústica, objetivo a cumplir y destrezas que debe desarrollar el jugador, los videojuegos se pueden clasificar de acuerdo a su contenido como:■ EC: Early Childhood (“niñez temprana”, a partir 3 años): pueden contener violencia en los dibujos (“dibujos animados con malicia”).
■ E: Everyone (“para todos”, a partir de 6 años): algo deviolencia en los dibujos o violencia “leve”, y/o lenguaje moderado.
■ E+10: Everyone +10 (“para todos + 10”, a partir de 10 años): más violencia en los dibujos o violencia “leve”, y/o temas mássugerentes.
■ T: Teen (“adolescentes”, a partir de 13 años): violencia, temas sugerentes, escenas con sangre (mínimas) y/o lenguaje fuerte.
■ M: Mature (“maduro”, a partir de 17 años): violencia intensa,mucha sangre, contenido sexual y/o lenguaje fuerte.
■ AO: Adults Only (“sólo adultos”, a partir de 18 años): violencia intensa y prolongada, y/o contenido sexual gráfico.

En los últimos años, sudesarrollo ha sido acelerado; estos han tenido un gran impacto social, pues se presentan como una nueva forma cultural de esparcimiento, de la misma manera que pueden serlo las películas, y porconsiguiente generan grandes ganancias anuales que alcanzan los 12.6 mil millones de dólares solo en los Estados Unidos.
De hecho, esta tecnología se ha vuelto una forma de identificación social, ya que losvídeo- jugadores buscan afinidades en los juegos que también existen de alguna manera en la vida real, Y es que según afirma el señor Rogelio Martínez (experto en el tema), “la gran atracción quepresenta al público que frecuenta estos juegos, es que les permite hacer cosas imposibles que en la vida real no harían por diferentes prohibiciones o reglas que los cohíben, pero que igualmente los...