como juzgar el contenido del texto con el contexto

¿Como juzgar el contenido del texto con el contexto?


Tom es el hermano mayor de Tina, una niña que consigue lo que quiere si chilla, y cuando Tina chilla no hay nada que hacer. Se va alparque con ella porque su madre se lo ha pedido. Tina se encapricha de un tubo con el que están jugando unos niños mayores y ellos la tiran al suelo. Tom va corriendo a defenderla pero los niñosmayores le obligan a meterse en un cubo de basura y ponen a Tina encima. Un hombre que pasa por allí les ayuda a salir de allí. Una vez en casa su madre les da una tableta de chocolate pararepartirla y Tom como sabe contar se queda con más. Piensa que eso es lo bueno de ser el hermano mayor. Tina quiere que se tire de una silla mientras grita y Tom lo hace. Después le pide que lorepita desde una mesa y también lo hace. Por último le pide que lo repita desde un armario y él se hace daño al caer. Luego Tina le pide que lo haga otra vez pero Tom no quiere. Tina se pone achillar y él no le hace caso. Al final su madre oye los gritos de Tina y le saca de la habitación. Él está harto de ser el hermano mayor y les escribe una carta a sus padres diciéndoles que no puedeser siempre el hermano mayor, algunas veces sí, pero no siempre.


contexto
Tom es el hermano mayor de Tina, una niña que consigue lo que quiere si chilla, y cuando Tina chilla no hay nadaque hacer. Un hombre que pasa por allí les ayuda a salir de un contenedor de basura. Una vez en casa su madre les da una tableta de chocolate para repartirla y Tom como sabe contar se queda conmás. Tina le pide a su hermano que se lance desde distintos objetos y Por último le pide que lo repita desde un armario y él se hace daño al caer. Al final su madre oye los gritos de Tina y lesaca de la habitación. Él está harto de ser el hermano mayor y les escribe una carta a sus padres diciéndoles que no puede ser siempre el hermano mayor, algunas veces sí, pero no siempre.