COMO LLEVAR A CABO UNA INVESTIGACION

¿Cómo se lleva a cabo una investigación?
Una investigación es "una manera planificada, cautelosa, sistemática y confiable de descubrir o profundizar el conocimiento".
La investigación es en esencia como cualquier tipo de investigación, sólo que más rigurosa y realizada cuidadosamente. Una de las definiciones clásicas dentro del área de la metodología de la investigación, la define como untipo de investigación "sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas sobre las presuntas relaciones entre fenómenos naturales".
Sistemática y controlada implica que la investigación requiere de una disciplina constante y que los hechos no se dejan a la casualidad.
Empírica significa que se basa en fenómenos observables de la realidad.
Crítica se refiere a que se juzgaconstantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor. En otras palabras, llevar a cabo una investigación es hacer investigación de forma cuidadosa y precavida.
Propósitos de una investigación.
Una investigación puede tener uno de estos dos propósitos:
a) Producir conocimientos y teorías, conocida como investigación básica.
b) Resolver problemasprácticos, conocida como investigación aplicada.
Estos dos tipos de investigación han permitido que la humanidad evolucione, siendo una herramienta para conocer lo que nos rodea, la cual tiene un carácter universal.
Proceso de investigación.
La investigación es un proceso dinámico, cambiante y continuo, no es ni simple ni lineal. Este proceso está compuesto por una serie de etapas interconectadasentre sí, unas se derivan de otras. Cuando llevamos a cabo un estudio o investigación no podemos omitir etapas ni alterar su orden, ya que si la investigación resultante no es válida o confiable se elimina.
La principal característica de la investigación es que debemos seguir este proceso de manera ordenada y rigurosa. Los autores han representado el proceso de investigación de diversas maneras,pero en líneas generales incluyen las mismas etapas aunque a veces con nombres diferentes.
Algunos modelos presentan la investigación como una serie de etapas fijas y lineales, con un principio y un fin netos. Otros hacen presentaciones más complicadas que permiten que en determinadas etapas, el proceso de investigación tome caminos un poco diferentes.
Otra representación común describe lainvestigación como un proceso circular donde se incluyen prácticamente las mismas etapas y siguiendo el mismo orden, pero implicando que se podría entrar en el proceso en diversos puntos y que la experiencia de las etapas posteriores a menudo lleva a la reinterpretación de las primeras etapas o a volver a ellas. Construyen su perspectiva a partir de representaciones que conciben el proceso deinvestigación como una espiral, considerando la investigación como cíclica, que puede comenzar por cualquier punto, que es un proceso continuo, que tal vez obligue al investigador a replantearse su práctica, llevándolo a un punto de partida diferente.

Señalan que por razones didácticas presentan los actos y etapas como si fueran operaciones separadas y en orden secuencial, pero que en realidad unainvestigación científica no es tan mecánica, que hay interacción y retroalimentación entre sus diferentes fases.

Etapa 1. La pregunta inicial.
Etapa 2. La exploración.
Etapa 3. La problemática.
Las lecturas las entrevistas exploratorias.
Etapa 4. La estructuración del modelo de análisis.
Etapa 5. La observación.
Etapa 6. El análisis de la información.
Etapa 7. Las conclusiones.Incluyen dentro de cada una de estos pasos las siguientes sub-etapas:
Paso 1: Concebir la idea a investigar.
Paso 2: Plantear el problema de investigación.
- Establecer los objetivos de investigación.
- Desarrollar las preguntas de investigación.
- Justificar la investigación y analizar su viabilidad.
Paso 3: Elaborar el marco teórico.
- Revisar la literatura, que incluye a su vez: detectar la...