Como Lograr Un Aprendizaje Significativo Bajo Los Principios De La Sugestopedia, La Gimnasia Cerebral, La Musicoterapia Y El Cuentacuentos.

El aprendizaje a través de los años ha sido considerado como un factor influyente en el cambio de conducta del ser humano, lo cual convierte al mismo en un requisito indispensable para cualquierestrategia de enseñanza, por lo tanto toda actividad de enseñanza debe estar apoyada del modo en el que el sujeto aprende, de allí la importancia de apoyar esta a teorías o principios que faciliten elcamino hacia un aprendizaje significativo.
En el caso especifico de un alumno dentro del aula de clase, el docente debe proveer a este de ciertas teorías complementarias como por ejemplo: “LaTeoría del aprendizaje significativo de Ausubel”, basada en la relación que el estudiante realiza de los conocimientos nuevos a los conocimientos que ya posee, lo cual produce una retención más duradera.Por lo tanto basados en esta teoría el docente debe tener en cuenta el aprendizaje del alumno y la estrategia de enseñanza que deberá emplear para lograr que esos sean fijados en la memoria del alumnode forma permanente.
En tal sentido, en la actualidad existen una variedad de técnicas que están siendo introducidas como métodos de enseñanza y con las cuales se busca lograr en los alumnosaprendizajes que perduren en el tiempo tales como: la sugestopedia, relacionada con la sugestión, que está ligada intrínsecamente a la inteligencia, ya que en función de una sugestión se puede estimularo no a un individuo y que según el creador de esta técnica el Dr. Georgi Lozanov “La sugestibilidad es un elemento de la personalidad independiente de la inteligencia: en función del tipo desugestiones recibidas se estimula o desestimula a un ser humano. Las sugestiones negativas son fuente de inhibiciones y disminuyen la capacidad real del individuo, pero ayudándole a que se libere de laslimitaciones sugeridas por su entorno desde su infancia, se consiguen grandes mejoras en la personalidad y en la conducta y se elevan también significativamente los niveles de aprendizaje.”
Con...