Como Mejorar La Practica Docente

PRESENTACIÓN
La competencia es la capacidad de responder ante diferentes situaciones e implica un saber hacer, con un saber, así como las consecuencias de ese hacer, cabe mencionar que PhileppePerrenoud propone competencias para el docente entre ellas Educar en valores, Usar la N tics y atender la diversidad en el aula.
En el desarrollo de habilidades docentes se debe tener encueta que lacomunicación es muy importante para interactuar con un todo, lo cual implica habilidades y destrezas para ser competente a los alumnos, partiendo en primer lugar de las competencias que debe tenerel docente para lograrlo.
Las competencias docentes se desarrollan de acuerdo a las circunstancias que debe enfrentarse el maestro a lo largo de su práctica pedagógica, de su formación continuay de su experiencia.
Tomando en cuenta que las competencias docentes son la parte medular y esencial para el buen desempeño de todo quehacer docente que parte desde el conocimiento, habilidades yaptitudes que necesitan tener los profesores en su quehacer profesional, nos sirve de marco contextual para el desarrollo del presente proyecto de intervención mediante una visión ergonómica con elobjetivo de mejorar la práctica del docente a diagnosticar.
El presente proyecto parte de un contexto, un diagnóstico y una propuesta de intervención que servirá como una recomendación para lamejora constante del proceso de enseñanza-aprendizaje que se debe lograr en el alumno, atendiendo a las necesidades del grupo o de los disidentes.











INDICE
CAPITULO IContexto……………………………………………………………………………….
Diagnóstico……………………………………………………………………………….
Descripción del docente………………………………………………………………….
Preguntas eje…………………………………………………………………………….
CAPITULO II
Propuesta deintervención
CAPITULO III
Conclusión
Anexos
Bibliografía y/o Lincografía



















CAPITULO

I...