Como Nacen Los Objetos De Munari

CÓMO NACEN LOS OBJETOS
Bruno Munari

METODOLOGÍA PROYECTUAL
En cualquier libro de cocina se encuentran todas las indicaciones necesarias para
preparar un determinado plato. Estas indicaciones pueden ser muy someras, para
las personas familiarizadas con esta labor; o más pormenorizadas en las indicaciones de cada operación particular, para quienes no tienen tanta práctica. A veces,
ademásde indicar la serie de operaciones necesarias y su orden lógico, llegan
al extremo de aconsejar incluso el tipo de recipiente más apropiado para aquel
plato y el tipo de fuente de calor que conviene usar.
El método proyectual consiste simplemente en una serie de operaciones necesarias, dispuestas en un orden lógico dictado por la experiencia. Su finalidad es la
de conseguir un máximo resultadocon el mínimo esfuerzo.
Proyectar un arroz verde o una cazuela para cocinar dicho arroz, exige la utilización de un método que ayude a resolver el problema. Lo importante, en los dos
casos mencionados, es que las operaciones necesarias sean hechas siguiendo el
orden dictado por la experiencia. No se puede, en el caso del arroz, echar el arroz
a la cazuela sin haber echado antes el agua; o biensofreir el jamón y la cebolla
después de haber cocido el arroz, o bien cocer el arroz, la cebolla y las espinacas
todo junto. El proyecto de arroz verde en este caso será un fracaso y habrá que
tirarlo a la basura.
En el campo del diseño tampoco es correcto proyectar sin método, pensar de forma artística buscando en seguida una idea sin hacer previamente un estudio para
documentarse sobre loya realizado en el campo de lo que hay que proyectar; sin
saber con qué materiales construir la cosa, sin precisar bien su exacta función.
Hay personas que frente al hecho de tener que observar reglas para hacer un
proyecto, se sienten bloqueadas en su creatividad. ¿En qué queda entonces la
personalidad?, se preguntan. ¿Nos estamos volviendo todos locos? ¿Todos robots?
¿Todos nivelados,todos iguales?
Y empiezan desde cero a reconstruir la experiencia necesaria para proyectar bien.
Les costará bastante llegar a entender que algunas cosas hay que hacerlas primero



¿Cómo se reconocen los valores objetivos? Son valores reconocidos por todos
como tales. Por ejemplo, si yo afirmo que mezclando el color amarillo limón con
el azul turquesa, se obtiene un verde, tanto si se empleanpinturas al temple, al
óleo o acrílicas, como rotuladores, o pasteles; estoy afirmando un valor objetivo.
No se puede decir: para mí el verde se consigue mezclando el rojo con el marrón.
En este caso sale un rojo sucio, aunque aún así, un testarudo podrá decir que para
él aquello es un verde, pero lo será sólo para él y no para todos los demás.
El método proyectual para el diseñador no esalgo absoluto y definitivo; es algo
modificable si se encuentran los valores objetivos que mejoren el proceso. Y
este hecho depende de la creatividad del proyectista que, al aplicar el método,
puede descubrir algo para mejorarlo. En consecuencia, las reglas del método
no bloquean la personalidad del proyectista, sino, que, al contario, le estimulan
al descubrir algo, que, eventualmente, puederesultar útil también a los demás.
Desdichadamente una forma de proyectar muy común en nuestras escuelas es la
de incitar a los alumnos a encontrar nuevas ideas, como si cada vez hubiera que
inventarlo todo desde el principio.
Obrando de este modo no se les facilita a los jóvenes una disciplina profesional,
sino que se les desorienta, con lo que cuando salgan de la escuela se verán antegrandes dificultades en el trabajo que hayan elegido.
Por eso conviene ahora establecer ya una distinción entre el proyectista profesional, que tiene un método proyectual, gracias al cual desarrolla su trabajo con
precisión y seguridad, sin pérdidas de tiempo; y el proyectista romántico, que
tiene una idea “genial” y que intenta obligar a la técnica a realizar algo extraordinariamente dificultoso,...