Como Organizar El Estudio

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
1. OBJETIVO GENERAL.
2. ¿QUÉ ES ORGANIZAR?
3. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO?
4. ¿QUE ES MÉTODO?
5. ¿QUE ES MÉTODO DE ESTUDIO?
5.1 MÉTODO DE ESTUDIO.
5.2 FALLA EN LA APLICACIÓN DEL MÉTODO DE ESTUDIO
5.3 FALTA DE INTERÉS EN EL ESTUDIO.
6. ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO
6.1 PROGRAMACIÓN A LARGO PLAZO
6.2 PROGRAMACIÓN A CORTO PLAZO
6.3 ACTITUD ANTE EL ESTUDIO.6.4 ASPECTO PSICOLÓGICO EN LA ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO
6.5. EL AUTO-CONVENCIMIENTO.
6.6 EL SÚPER APRENDIZAJE.
7. EFECTIVIDAD
8. FACTOR AFECTIVO
9 PROYECTO DE VIDA
10. RECOMENDACIONES
11. REFLEXIONES
OBJETIVO GENERAL.
Estudiar es una de las actividades más importantes del ser humano que requiere tiempo y dedicación, por ello se debe considerar su planificación adecuada mediante laorganización de un horario de estudios, para planificar correctamente un horario de estudio es necesario evaluar de forma minuciosa la cantidad de tiempo efectivo del cual se dispone y en base a ello, proponerse objetivos y metas por cada curso.

ORGANIZAR:
Según el Autor Simón Andrade Espinoza (2005) organizar “Es agrupar y ordenar las actividades necesarias para alcanzar los fines establecidos”.EL ESTUDIO
Para Monografías.com. El estudio es el proceso realizado por el estudiante mediante el cual trata de incorporar nuevos conocimientos al intelecto. En resumen, es el proceso que realiza el estudiante para aprender cosas nuevas.

Monografías.com nos dice que el estudio es:

 Un proceso consciente y deliberado por lo tanto se requiere tiempo y esfuerzo.
 Es una actividadindividual. Nadie presta las alas del entendimiento a otros.
 Estudiar involucra conectarse con un contenido, es decir, implica la adquisición de conceptos, hechos, principios, relaciones, procedimientos, etc.
 Estudiar depende del contexto, lo cual quiere decir que la incidencia o la efectividad de una estrategia o de un proceso difieren en la medida en que existan variaciones en las condicionesde las tareas de aprendizaje. Por ejemplo, no estudiamos de la misma manera para un examen parcial o final que para una prueba escrita o para una presentación oral.
 Estudiar es un proceso orientado hacia metas, lo cual quiere decir que cuando estudiamos, lo hacemos en función de unos objetivos o metas pre-establecidas que pretendemos alcanzar en un determinado lapso.

El principal problemaque afecta a los estudiantes es la falta de método de estudio y de planificación. Para mejorar el rendimiento hay que organizarse pero no todas las personas tienen las mismas circunstancias, objetivos o posibilidades para llevar a cabo dicha planificación. La única manera de adquirir el hábito de planificación de estudios, es a través de la práctica.

¿QUE ES MÉTODO?
Ivanet (2008) nos dice queMétodo es una palabra que proviene del término griego methodos que significa (“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar.

¿QUE ES UN MÉTODO DE ESTUDIO?
Según Nidia Sánchez es el procedimiento por el cual un estudiante adopta una manera de aprender y esta se puede ir adaptando de acuerdo alalumno, teniendo en cuenta que se basa en los hábitos de estudio.

MÉTODO DE ESTUDIO
Algunos procedimientos que se pueden seguir para lograr un método de estudio efectivo.
 Planificar horarios específicos para el estudio.
 Aplicar tecnicas de estudio como lectura inicial, comprensión, subrayado, elaboración de fichas-resumen, memorización, repasos sucesivos, repaso final, etc.
 Tratar deno estudiar demasiado cada vez.
 Tratar de estudiar a las mismas horas cada día.
 Fijar metas específicas para sus horarios de estudio.
 Empezar a estudiar en los horarios programados.
 Trabajar primero en la asignación que encuentran más difícil.
 Repasar las notas antes de comenzar con una materia.
 Decirle a los amigos que no los llamen durante sus horas de estudio y programar las...