Como planear en primaria

Como planear por competencias educativas en la escuela primaria?
Para comenzar tenemos que analizar el significado de planear y competencias.
Planear.
Es el diseño de situaciones didácticas quese usaran para favorecer el aprendizaje del niños y la planeación se usaran las competencias, las planeaciones tienes que tener un plan educativo, en la planeación podemos encontrar el tipo deplaneación formal y el no formal esto quiere decir que el formal es un es un plan organizado teniendo en mente que es para favorecer el ambiente escolar y este es considerado el más adecuado para el docente enel salón de clases; la no formal es cuando el maestro tiene en mente el orden de la cronología de sus actividades a lo largo del día; podemos decir que la planeación no formal que elaboramos día adía será un trabajo sin rumbo, perder nuestro objetivo central, improvisar permanente mente al dar la clase, limitarnos a repetir las rutinas de los semestres pasados y actividades ya realizadas connuestro alumnos pasados, en cambien a la hora de tener nuestra planeación podremos estar seguros del objetivo que queremos alcanzar, tendremos una secuencia y dinámicas adecuadas para los niños, nosbrinda seguridad al estar frente al grupo y más que nada tenemos organiza do el material y el tiempo que dedicaremos en cada actividad.
La planeación didáctica es importante porque en ésta se describe demanera específica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevarán a cabo tanto dentro y fuera del salón de clase, en busca de alcanzar, de una forma consciente y organizada, el objetivo de lamateria. En este sentido la planeación didáctica orienta los procesos para el desarrollo exitoso de la enseñanza y el aprendizaje.
Tipos de planeación.
Planeación Estratégica, PlaneaciónIndicativa, Planeación Democrática, Planeación Prospectiva. Estos tipos de planeaciones buscan un objetivo cada una está diseñada para fines distintos
Concepto de planeación
Es aquella que nos permite...