como poder decir hola

Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano


Aplicación de las Tecnologías de la Información

Lic. Karla Adriana Pineda Vázquez
Evidencia2
Alumna: Jaramillo Cavazos Nicolasa Sarahi

Grupo: 2°”H”
Matricula: 1594954





29 de Enero del 2014, Monterrey Nuevo León

Evaluación Formativa
1) Escribir no es: unproceso mecánico ni un proceso memorístico.

2) Un documento se define como: texto escrito que registra cualquier información o acontecimiento.

3) Son sugerencias referentes a laestructura: evitar escribir todo el texto con mayúsculas, recurrir a frases cortas y construir las frases con palabras cortas.

4) Son sugerencias referentes al formato: resaltar lostítulos o encabezados de párrafo con una fuente y tamaño diferente al del texto normal.


5) Son sugerencias para documentos extensos: colocar portada con datos: título del documento, nombredel autor, compañía, principalmente e incluir tabla de contenidos.

6) Escrito donde el autor expresa sus pensamientos y su enfoque personal respecto a uno de los diferentes temas ydisciplinas conocidas a profundidad por él: ensayo.

7) Exposición precisa y breve de las ideas esenciales de un asunto, texto, proceso o información que se han estudiado, relativos auna sola fuente: resumen.
8) Disertación que propone al aporte de nuevos conocimientos. Basada en una investigación que reúne información necesaria para responder a una pregunta ysolucionar un problema: tesis.


9) Escrito concentrado en informar sobre un tema, hecho o asunto especifico, sin aportaciones personales. Señalando la hipótesis y la evidencia queconfirman una investigación, o un experimento: reporte.

10) Trabajo académico de extensión corta, emitido para evaluación de una materia o la acreditación de un diplomado: tesina.