¿Como Podriamos Definir A Un Buen Maestro?

¿Cómo podríamos definir al buen maestro? Yo diría que es aquel que tiene las siguientes cualidades: vocación, sensibilidad, capacidad de empatía, autocontrol, autoconfianza cultura y creatividad.A la vocación, se llega por la comprensión cabal de lo que es educar; el interés por los
fines de la educación y por coadyuvar a su mejoría; sabiendo que educando, me educo a mí
mismo y que no setrata solamente de “una manera de ganarme la vida”.

La sensibilidad, la manifiesta el buen maestro, estando en armonía con las necesidades de
sus educandos; entendiendo sus problemas (poniéndoseen su lugar o en el de sus padres);
siendo receptivo a sus mensajes (de tristeza o de alegría); emocionándose con sus logros y
preocupándose por sus adversidades.

La capacidad de empatía, laexpresa el educador, estableciendo lazos de amistad sincera
con sus alumnos, lo cual no se puede lograr, si adopta posturas de autosuficiencia, de
disciplina autoritaria, actitudes hostiles,atemorizantes, o negligentes hacia los niños, o
jóvenes que le plantean retos más difíciles.

El autocontrol, es una cualidad de la persona madura y el educador lo requiere
más que nadie. Para tenerautocontrol hay que conocerse a uno mismo y ejercer una
vigilancia diaria sobre nuestras reacciones y actitudes. El descontrol en el maestro
confunde al alumno y le da un pésimo ejemplo. Así, en vez deformar o educar, se
deforma o maleduca.

Por otro lado, no tener confianza en sí mismo conduce a una relación inadecuada
con los niños a quienes se pretende formar. Si no hay autoconfianza se temesiempre
al fracaso. La autoconfianza se logra teniendo metas claras y conocimientos sobre lo
que se hace. Cuando se tiene esta cualidad se aceptan mejor las limitaciones.

La cultura, en este casonos referimos a la amplitud y profundidad de los
conocimientos, el sentido que se le da al término “persona culta”, sólo se logra con
interés por la lectura y el conocimiento. Si no se es una...