Como Preparar/Formar Un Sermon Expositivo

COMO PREPARAR/FORMAR UN SERMON EXPOSITIVO
(Un resumen de los cursos de FLET, Como Entender y Estudiar La Biblia y Como Predicar.)

* (1) Orar que Dios le apunte el texto/tema. Hágase apuntes durante la semanas anteriores de las ideas que se levantan para sermones.
* (2) Escoger UN SOLO pasaje Bíblico contundente. (Ocupa los otros pasajes en las etapas # 10 b&c). Se puede ajustar suselección (o más largo o más corto) mientras realiza lo demás de las preparaciones.
* (3) Lea el pasaje a lo menos tres veces, orando y meditando en el texto.
* (4) Identifíque el contexto:
* a. El libro en su totalidad (autor, fecha, destinarios, contexto socio-político-histórico, propósito/tema)
* b. Anóte los temas de los versículos que preceden y lo siguen al texto.* c. Anote otras citas Bíblicas donde se trata la misma cosa.
* (5) Identifíque el tipo de literatura. (narrativa, discursiva, poética, apocalíptica, parabólica, sapiencial)
* (6) Identifíque el contenido general (personas, circunstancias, el dato central, resultados/consequencias).
* (7) Identifíque las divisiones principales (por cambios de palabras claves, personas,ambiente, lugar, o de tema).
* (8) Identifíque la estructura: (repeticiones de palabras o frases o ideas, comparaciones, contrastes, proporciones, el punto mas crítico, climax, causa y efecto, afirmación seguida por ejemplos).
* (9) Observaciones en detalle de palabras/frase dificiles, curiosas, de conceptos profundos, culminantes, figuradas, cambiantes, y de claves gramáticales.
* (10)Haga preguntas (sin contestarlas) sobre lo observado como: Que significa? Por que? Como? Que implica?
* (11) Conteste las Preguntas usando:
* a. Principios de mantener toda la Biblia en perspectiva, buscar el sentido "literal" (como se usa en FLET significa lo que Dios estaba comunicando cuando fue escrito el pasaje), y enfocar la atencion en el significado original del texto.* b. Reglas de leer la Biblia como cualquier otro libro; leerla existencialmente (en el tiempor que fue escrito); interpretar lo histórico por lo didáctico; interpretar lo implícito por lo explícito; determinar el significado original de las palabras; buscar paralelismos; notar las diferencias entre el proverbio y la ley; observar la diferencia entre el espíritu y la letra; tener cuidado con lasparábolas; tener cuidado con la profecía predictiva.
* c. Distinctas y multiples fuentes de informacion: El texto Bíblico en varias versiones de la Biblia; el contexto general y contexto específico; pasajes paralelos en otras partes de la Biblia; y fuentes auxiliares como diccionario de idiomas (castellano, hebreo, griego, etc), concordancias; diccionarios, manuales y comentarios Bíblicos,y mapas, etc.
* (12) Haga un resumen borrador cuidadoso y prolijo de todos sus apuntes de los datos en #1 a #10 arriba.
* (13) Haga la tecnica de aplicacion:
* a. Determinar si el pasaje ensena una costumbre local limitada a una sola epoca o si ensena un principio eterno valido para toda generacion. Anote el principio eterno.
* b. Anotar situaciones reales y actuales alas cuales es aplicable el principio eterno. (Vida personal, familia, sociedad, iglesia, nacion, etc.).
* c. Aplique el principio eterno a cada uno de las situaciones reales y actuales. Hagase apuntes de cada aplicacion.
* d. Anotar como la persona (familia, sociedad, iglesia, nacion, etc.) pueda poner en practica el principio aplicado.
* (14) Formar la meta para el sermon.Debe ser UNA SOLA META que es clara y practica. Si sale mas que una sola meta prueba si sea algunas metas actuales sub-metas de una meta principal dominante. Si no, reduzca el texto que se va a tratar en su sermon o decida hacer una segunda sermon tratando a una segunda meta. SI HAY MAS QUE UNA SOLA META en su sermon SERA REDUCIDA el IMPACTO del mensaje de Dios.
* (15) Buscar componentes del...