Como puede mejor mi practica docente

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL.
Unidad 321, Zacatecas.
LICENCIATURA EN EDUCACIONPlan 94
Alumno: Salvador González Morales.
Maestra: Yuli Silva Hernández.2º. “B”

COMO PUEDE AYUDAR A MEJORAR MI PRÁCTICA
(COMO INVESTIGADOR).

Primeramente quiero mencionar que con esta lectura que habla acerca de losprocedimientos de codificación, entendí entre otras cosas la manera de elaborar mejor el diario de campo; como representar por medio de símbolos (CODIFICACIÒN) lo que se pretende sustituir o la representaciónde esas ideas en el, ya que el propósito del lenguaje precisamente es la comunicación precisa de esas ideas, las cuales me van a ayudar a describir mejor mi observación diaria de mi práctica docente.Aunque para esto requiero de mucha ejercitación, porque si yo no se lo que representan estos códigos (debo de saberlos) no podré descodificar el mensaje. Aparte me dio pauta para darle significado amis anotaciones que en ocasiones requieren de descripciones más exactas, mediante un análisis minucioso de mis observaciones hechas durante la clase. También me ayudo a conocer los tipos de categorías,pero para abordar ese punto, necesito entender primero que nosotros como profesores debemos tener la iniciativa frente a nuestros pupilos, mi forma de hablar, mi comportamiento, no basta con pararnosenfrente y pasarles la información, que quizá ellos no la interpreten correctamente, sino tener el deseo propio de transmitirles un conocimiento entendible que cause interés en el. Para mi esimportante que cuando no se entienda algo, el niño responda inmediatamente para evitar confusiones posteriores, por lo regular el silencio los delata y se entiende que no estamos en el mismo código.
Por...