Como Realizar Un Ensayo

Páginas: 13 (3222 palabras) Publicado: 28 de julio de 2011
Cómo realizar un ensayo
PRESENTACIÓN
Redactar un ensayo en sólo una mañana parecerá una tarea tan apresurada como desayunarse en menos de diez minutos. Sin embargo, lo invitamos a comprobar que no provocará mala ingestión de conocimiento indigestión escrita ya que hemos preparado el presente material para ser masticado, saboreado y deglutido en pocas horas y para que su asimilación arroje comoproducto una interesante rumia de palabras que de las 8:00 hasta las 12:00 se convierta en un primer intento, en un primer ensayo.
Para lograrlo comience por degustar los extractos, esencias y fragmentos de célebres ensayistas. En ellos saboreará exquisitas pistas para la composición de su ensayo y descubrirá estilos, maneras, modalidades y variaciones que le ayudarán a que su escrito separezca y en el mejor de los casos pertenezca a este particular género.
Hemos querido homologar la función del alimentarse a la de escribir un ensayo: en ambos procesos ingerimos ingredientes que se mezclan, se transforman y nutren nuestro propio organismo de creación.
Así con párrafos descansados, simples y argumentativos, guiaremos su camino por este experimento práctico de composición escrita,cuyo funcionamiento se asemeja a un menú o carta de restaurante, en el que existe un orden sugerido de aperitivo-entrada-plato fuerte-postre, pero a la vez se presentan diversas opciones. De modo que ya no hablaremos, como Daniel Cassany, de la “cocina” de la escritura, sino que nos dedicaremos, en esta mañana, a su gastronomía, pues si bien cocinar supone más tiempo y preparación, comer implica unproceso delicioso e interesante: consiste en aprovechar, como lo hemos mencionado, los ingredientes – las otras voces- para obtener nuestro propio nutriente – el ensayo como producto final en esta mañana-.
Así que, la mesa está servida. Su misión consiste en elegir los platos de su agrado, disfrutarlos y producir un ensayo con las siguientes características:
El tema será, precisamente, “elensayo y su utilidad en la educación”. Con una extensión que oscile entre 2 y 3 cuartillas. Para su desarrollo serán necesarias 5 citas y 3 notas.
NO ESCRIBA COMO PIENSA
Al redactar su ensayo, escriba lo que piensa, pero no escriba como piensa. Para escribir debemos reducir, sintetizar todo aquello que pensamos, en una idea clara y contundente a la que poco a poco moldeamos hasta dar formaescrita capaz de comunicar lo que inicialmente pensamos.
Redactar implica preguntarnos qué de todo lo que se nos está ocurriendo en la mente será lo esencial del escrito y qué no; así mismo, qué de todo aquello va primero y qué debe ir en segundo lugar, etcétera.
La redacción, entendida como proceso, nos lleva a la secuencia PENSAR – ORDENAR – ESCRIBIR.
¡DOBLE CLICK!
· No de muchas vueltas entorno de un mismo tema. Defina el objeto de redacción y delimítelo.
· No busque llegar al tema por el camino más largo, ni invente ramificaciones innecesarias: sea claro y defina su punto de vista. Sólo así podrá fortalecer su argumento y todas las ideas que surjan de su idea básica darán soporte a su escrito.
· Afortunadamente siempre se encontrará con que deberá escribir algo concreto acercade algo más vago. Un punto de vista, un subtema, una idea para referirse al objeto de redacción, de tal forma que pueda construir lo que será la “columna vertebral” de su escrito.
ORGANICE LAS IDEAS
Después de una lluvia de ideas (4) o Brainstorming, según lo anota María Teresa Serafini, es recomendable identificar lo que será la columna vertebral del escrito, es decir, la idea fundamental quele va a dar forma a lo que deseamos escribir. En este punto es oportuno preguntarse, ¿hacia dónde apuntan todos los conceptos, todas las ‘gotas’ de mi lluvia de ideas? ¿Qué concepto se repite más en la lluvia de ideas?, o aún mejor, ¿de todas las ideas, con cuál de ellas me quedo? ¿Qué me interesa realmente argumentar?
Una vez seleccionada la idea fundamental del escrito, habrá ideas que...
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