Como realizar un informe
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2010
Informe No. 1.
CARMEN ERSY URREGO
Profesora de Práctica III
Corporación Universitaria del Caribe CECAR
Asunto: Informe sobre la primera visita del grupo proyecto de aula ala sede San Jerónimo.
Cordial saludo.
Mediante el presente informe relacionamos detalles encontrados durante la primera visita del grupo de trabajo
a la sede San Jerónimo.El proyecto va a ser desarrollado con los estudiantes de grado 5°, cuya población está conformada por 22 estudiantes. 10 niñas y 12 niños, sus edades oscilan entre 10 y 13 años.Su desempeño académico en el área de humanidades es básico, ya que se encuentran en un nivel de lectura literal y presentan gran apatía hacia la misma. Esta
situación ha llevado algrupo de trabajo, a desarrollar un proyecto de aula para mejorar el hábito por la lectura, escritura y elevar el nivel de lectura en que se encuentran.
El proyecto de aula tienepor nombre LA TRADICIÓN ORAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR EL HÁBITO POR LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN EL GRADO 5 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BUENOS AIRES SEDE SAN JERÓNIMO.Los objetivos del proyecto serán los siguientes:
Objetivo General
1. Diseñar cuatro cartillas (cuentos costumbristas, cantos de vaquería, décimas, dichos y refranes) paramotivar a los estudiantes de grado 5 de la sede San Jerónimo hacia el hábito por la lectura y la escritura.
Objetivos Específicos
1. Identificar las expresiones de latradición oral, para utilizarlas en la formación del hábito de lectura y escritura de los niños de grado 5 sede San Jerónimo
2. Organizar con los estudiantes grupos de trabajos parainvestigar sobre cada uno de los elementos de la tradición oral.
Integrantes del grupo de trabajo:
FREDDYS PORTILLO VELÁSQUEZ
JUAN FARIÑO NEGRETE
DIANA DIAZ DAJER
JADER VEGA HOYOS
CARMEN ERSY URREGO
Profesora de Práctica III
Corporación Universitaria del Caribe CECAR
Asunto: Informe sobre la primera visita del grupo proyecto de aula ala sede San Jerónimo.
Cordial saludo.
Mediante el presente informe relacionamos detalles encontrados durante la primera visita del grupo de trabajo
a la sede San Jerónimo.El proyecto va a ser desarrollado con los estudiantes de grado 5°, cuya población está conformada por 22 estudiantes. 10 niñas y 12 niños, sus edades oscilan entre 10 y 13 años.Su desempeño académico en el área de humanidades es básico, ya que se encuentran en un nivel de lectura literal y presentan gran apatía hacia la misma. Esta
situación ha llevado algrupo de trabajo, a desarrollar un proyecto de aula para mejorar el hábito por la lectura, escritura y elevar el nivel de lectura en que se encuentran.
El proyecto de aula tienepor nombre LA TRADICIÓN ORAL COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA MEJORAR EL HÁBITO POR LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN EL GRADO 5 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BUENOS AIRES SEDE SAN JERÓNIMO.Los objetivos del proyecto serán los siguientes:
Objetivo General
1. Diseñar cuatro cartillas (cuentos costumbristas, cantos de vaquería, décimas, dichos y refranes) paramotivar a los estudiantes de grado 5 de la sede San Jerónimo hacia el hábito por la lectura y la escritura.
Objetivos Específicos
1. Identificar las expresiones de latradición oral, para utilizarlas en la formación del hábito de lectura y escritura de los niños de grado 5 sede San Jerónimo
2. Organizar con los estudiantes grupos de trabajos parainvestigar sobre cada uno de los elementos de la tradición oral.
Integrantes del grupo de trabajo:
FREDDYS PORTILLO VELÁSQUEZ
JUAN FARIÑO NEGRETE
DIANA DIAZ DAJER
JADER VEGA HOYOS
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.