Como realizar una ponencia

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2012
como hacer una ponencia
Universidad La Gran Colombia Ciencias de la Educación Modelos Pedagógicos Semestre II-2012 NADIA SOFIA FLORES R. Magister en Educación Universidad

PONENCIA
Una ponenciaes un texto que se utiliza básicamente para ser expuesto por su autor y ser escuchado, en lugar de leído, por el destinatario final.  Se La Ponencia su mayoría para presentarse en algún eventoutiliza en científico, seminario congreso, simposio etc. Suelen ser trabajos breves, que se destinan a la discusión colectiva.

 En cuanto a su organización interna.
 Es un texto que se presta paraser escrito en primera persona, todo esto con el fin de facilitarle al lector la comunicación oral, que es un aspecto de suma importancia en una ponencia.

TENGA EN CUENTA QUE…
•Para escribir unaponencia es fundamental documentarse muy bien sobre el tema. •Se debe disponer de tiempo suficiente para prepararla. •La ponencia se debe basar en buenas fuentes bibliográficas. •Se deben tener bienclaros los objetivos que se van a plantear. •Disponer del adecuado soporte audiovisual, si se requiere.

TÍTULO DEL ARTÍCULO (preciso) NOMBRE DEL AUTOR (ES) Institución donde se estudio o se laboraCargo o función desempeñada E-mail Resumen
Esta sección se desarrolla para indicar claramente la temática de la investigación. Se debe tener en cuenta que tiene un rango establecido, no se debenescribir más de 15 renglones, que corresponden más o menos a unas 200 a 500 palabras. Igualmente, en esta sección no se hacen referencias bibliográficas.

INTRODUCCION
Se debe llamar la atención de laaudiencia Ésta debe anunciar claramente los objetivos del texto, así como también la secuencia cronológica de los temas que se realizarán más adelante en el desarrollo de la ponencia. Es muyimportante que la introducción vaya de lo general a lo específico. Puede también incluir algunos datos relevantes; que revelen una estadística o que relaten un momento revelador de la investigación.  La...
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