Como reconocer el autismo

Según la revista scielo argumenta esto:

El diagnóstico de autismo clásico en los niños implica la existencia de graves déficits cualitativos, tanto en su interacción social como en el lenguaje,la comunicación y el juego, además de otros déficit manifestados por estereotipias (repetición continua de los mismos gestos), perseveración y un espectro limitado de intereses y actividades. Otrasformas menos comunes son los síndromes de Asperger, Heller y Rett. Al llegar a la edad adulta, alrededor de un tercio de los autistas sufren como mínimo dos episodios convulsivos epilépticos. Se ignorasi existe alguna relación entre la epilepsia y la regresión exteriorizada del lenguaje, de la sociabilidad y del juego, aunque en 10% de esos niños se constata un perfil electroencefalográficoparoxístico, similar al observado en la afasia epiléptica adquirida. Es importante controlar la regresión en esta etapa, ya que sus síntomas pueden ser atenuados por la administración de medicamentosanticonvulsivos y esteroides.

Un diagnóstico correcto depende de una adecuada apreciación de los tipos de conducta propios del autismo y de una rigurosa evaluación del comportamiento social y del lenguaje,así como de la detección de actividades estereotipadas y repetitivas. Poca utilidad tienen las pruebas metabólicas, los estudios cromosómicos y los registros electroencefalográficos.

Antiguamentese decía que las vacunas que contenían TRIMEROSAL (compuesto orgánico que contiene el etilmercurio) que ha sido usado como preservante de algunas vacunas, sobre todo en la presentación de multidosis,causaban autismo, pero no hay evidencias científicas que muestren riesgo de autismo y desordenes neurológicos producto de estas.

Nota de interés
Según el especialista británico Simón BaronCohen, el autismo podría ser el resultado de un exceso de testosterona durante el desarrollo fetal, lo que induciría un desarrollo asimétrico del hemisferio derecho v/s el hemisferio izquierdo....