como redactar un informe

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014
Cómo redactar el informe de la práctica.
El informe o reporte es el instrumento de evaluación más importante que tiene el profesor para evaluar tu desempeño práctico y el de tus compañeros. Portanto, debe contener la información suficiente para que el alumno pueda darse cuenta de su proceso de aprendizaje.

Partes del informe.

• Portada. Debe presentar la siguiente información: nombre dela escuela, nombre del módulo y submódulo, nombre de la competencia, título de la práctica, grupo, número del equipo, nombre de los integrantes del equipo, fecha de realización de la práctica.
•Introducción. Consiste de un resumen sobre los puntos más importantes de lo que se realizó en la sesión. Debe ser corto (tres renglones está bien).
• Contexto teórico. Aquí deben comentarse brevementelos conceptos teóricos involucrados en la práctica. La idea de esta sección del informe es ubicar al lector en la parte teórica en la que se basan los experimentos realizados. El trabajo debe ser limpioy sin errores de ortografía.
• Desarrollo. Esta sección es la principal del informe en la cual se debe escribir para cada práctica realizada lo siguiente: diseño de la práctica (poner el diagrama odibujo que muestre la práctica que se llevo a cabo), el material y el equipo que emplearon, la descripción de lo realizado, los resultados obtenidos, las observaciones, si la hipótesis que plantearonantes de hacer la práctica se cumplieron o no, y una pequeña explicación de por qué sucedió. Aquí también deben incluir comentarios de aquello que les pareció relevante, las recomendaciones que leshicieron durante la práctica, las dudas que surgieron y cómo las respondieron. Las fotografías, los dibujos, los diagramas, son herramientas muy útiles para explicar su trabajo, además de hacerlo másatractivo.
• Conclusión. Este es un párrafo de tres o cuatro líneas como máximo en el que señala, con base en lo observado, si se cumplieron los objetivos planteados al inicio de la sesión y cual fue...
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