como se concibe la historia universal
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2014
“ ¿ Cómo se concibe la historia universal?”
El objeto de estudio de la historia son las sociedades humanas, sus realizaciones y proyectos. Por eso se la ha definido como "ciencia de los hombresen el tiempo". Estudia el pasado de la humanidad y hace posible conocer cómo se organizaron las diferentes sociedades, cómo nacieron y se desarrollaron las instituciones, el lenguaje, el pensamiento,las manifestaciones artísticas y técnicas, las relaciones sociales, afectivas y económicas. Por esta razón se la considera una ciencia social.
En la actualidad, no se estudian solamente los temaspolíticos o la vida de grandes personajes, sino también los aspectos económicos, sociales, culturales, religiosos, artísticos, etc. Hoy los historiadores se preocupan por descubrir cómo vivían lossectores que componían las sociedades de la época que estudian
Cuando escuchamos/usamos los términos “historia universal” fácilmente la significamos como una serie de eventos cruciales alrededor delmundo, nunca abundamos en como esos hechos se relacionan, pensamos (erróneamente) que la historia ya es historia.
La vida misma se transforma a cada momento, el pasado y el futuro se vuelvenpresente pero sin tocarse nunca entre ellos. Si bien la vida misma no es como hace 20 años, 200, o 2000 cada uno de los eventos transcurridos nos conforma individual y socialmente.
Cada uno de loseventos importantes del pasado llegó para quedarse en conciencia de naciones enteras, sin importar si estos hayan sido perjudiciales o benéficos ya que la historia también permite generar una identidadnacional ante los extranjeros.
La historia conforma, de la mano con otra serie de elementos de estudio una red entretejida en la cual no nos es fácil identificar cada uno de sus elementos porseparado pero que sin embargo es posible organizar y categorizar ese conocimiento en distintas disciplinas, pero la historia forma parte de todo, las ciencias exactas tienen historia, las artes, como el...
El objeto de estudio de la historia son las sociedades humanas, sus realizaciones y proyectos. Por eso se la ha definido como "ciencia de los hombresen el tiempo". Estudia el pasado de la humanidad y hace posible conocer cómo se organizaron las diferentes sociedades, cómo nacieron y se desarrollaron las instituciones, el lenguaje, el pensamiento,las manifestaciones artísticas y técnicas, las relaciones sociales, afectivas y económicas. Por esta razón se la considera una ciencia social.
En la actualidad, no se estudian solamente los temaspolíticos o la vida de grandes personajes, sino también los aspectos económicos, sociales, culturales, religiosos, artísticos, etc. Hoy los historiadores se preocupan por descubrir cómo vivían lossectores que componían las sociedades de la época que estudian
Cuando escuchamos/usamos los términos “historia universal” fácilmente la significamos como una serie de eventos cruciales alrededor delmundo, nunca abundamos en como esos hechos se relacionan, pensamos (erróneamente) que la historia ya es historia.
La vida misma se transforma a cada momento, el pasado y el futuro se vuelvenpresente pero sin tocarse nunca entre ellos. Si bien la vida misma no es como hace 20 años, 200, o 2000 cada uno de los eventos transcurridos nos conforma individual y socialmente.
Cada uno de loseventos importantes del pasado llegó para quedarse en conciencia de naciones enteras, sin importar si estos hayan sido perjudiciales o benéficos ya que la historia también permite generar una identidadnacional ante los extranjeros.
La historia conforma, de la mano con otra serie de elementos de estudio una red entretejida en la cual no nos es fácil identificar cada uno de sus elementos porseparado pero que sin embargo es posible organizar y categorizar ese conocimiento en distintas disciplinas, pero la historia forma parte de todo, las ciencias exactas tienen historia, las artes, como el...
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