Como Se Constituye Una Ciencia
La respuesta a esta primera pregunta nos obliga a elegir uno de los tres caminos posibles:
a) Se afirma que la ciencia se constituye yendo de los más simples alos más complejos y se comienza por el conocimiento directo que los sentidos nos dan de las cosas. En otras palabras, que se llega al saber científico partiendo de las apariencias y por un movimientoprogresivo que lleva desde lo evidente a lo desconocido;
b) Se postula la existencia de una facultad especial del intelecto o del espíritu humano que le permite aprender la esencia de losfenómenos de un modo repentino y exacto, trascendiendo las engañosas apariencias que pudiesen ocultar esa esencia y
c) Se sostiene que la ciencia no se apoyan en las apariencias ni tampoco tiene comoobjetivo la búsqueda de esencias escondidas, que la ciencia se construye merced a un trabajo de producción de conceptos enfrentando a los datos de la experiencia sensorial y a las convicciones espontáneas.El párrafo precedente es una presentación súper simplificada de las tres concepciones epistemológicas dominantes: A) empirista o continuista; B) intuicionista discontinuista idealista y C) de lapráctica teórica o discontinuista materialista.
En lo sucesivo dejaremos de lado el análisis de la posición intusionista por representar en la actualidad una actitud epistemológica superada y fundada enviejos prejuicios filosóficos que han sido derrocados, precisamente, por la constitución y el desarrollo teórico de las ciencias. Nos habremos de limitar, pues, a las dos concepciones vigentes ennuestros días: la empirista y la discontinuista materialista. Así como ha sido expuesto, el planteo puede parecer, alavés, abstracto y simplista. Es imprescindible ex poner algunos ejemplos y, al mismotiempo, justificar porque consideramos que sólo la segunda de estas concepciones es correcta.
1) En la física: la experiencia cotidiana nos indica que los cuerpos caen porque son pesados. Sí...
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