como se gestiona o administra el conocimiento

Páginas: 3 (605 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
C O M O SE G E S T I O N A EL C O N O C I M I E N T O

Corresponde al conjunto de actividades desarrolladas para utilizar, compartir, desarrollar y administrar los conocimientos queposee una organización y los individuos que en esta trabajan, de manera de que estos sean encaminados hacia la mejor consecución de sus objetivos.
La gestión del conocimiento es una herramienta que sedebe apropiar y aprovechar para el desarrollo empresarial, ya que en un mundo globalizado como el de hoy, en el cual se compite con ventajas diferenciadoras y con impulso a la innovación, ésta generaríavalor organizacional para los stakeholders (quienes pueden afectar o son afectados por las actividades de una empresa), en términos de mayores niveles de eficiencia y eficacia, desarrollo de lainnovación, seguimiento en el cumplimiento de la misión, mayor competitividad y una consolidación del trabajo colaborativo
La gestión del Conocimiento permite validar la capacidad para alcanzar sus metas,contar un foco para educación organizacional y programas de formación a todo el personal.
La transferencia del conocimiento (un aspecto de la Administración del Conocimiento) ha existido siemprecomo proceso en las organizaciones. De manera informal por medio de las discusiones, sesiones, reuniones de reflexión, etc., y de manera formal por medio del aprendizaje, el entrenamiento profesional ylos programas de capacitación. Como práctica emergente de negocio, la administración del conocimiento ha considerado la introducción del principal oficial del conocimiento, y el establecimiento deIntranets corporativos, dewikis, y de otras prácticas de la tecnología del conocimiento y de información.
a) La necesidad de combinar el conocimiento explícito, el tácito, la inteligencia competitiva,para aumentar la velocidad en producir cambios en lasestructuras de conocimiento, y la cantidad de respuestas efectivas que se hacen en tiempo y calidad a las demandas del contexto.
b) Aumentar la...
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