Como Se Hace Una Tesis
Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura
por
Umberto Eco
versión castellana de LuCÍA BARANDA y
ALBERTO CLAVERÍA IBÁÑEZ
gedisa
Título del original italiano:
Come si fa una tesi di laureo © Tascabili Bompiani, 1977 Cubierta: Marta Rourich
Primera edición, marzo 1982, Barcelona, España Segunda edición, julio 1982, Buenos Aires,Argentina Derechos para todas las ediciones en castellano
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by Editorial Gedisa S,A, Muntaner, 460, entlo. 1"., Te!. 201 60 00 ISBN N° 84-7432-137.137·9 Gestión, representación y dirección para esta edición Editorial Celtia S.A.eLF. de M. y R. Avda. Belgrano 355, 6° piso.
Barce/ona-6, España
1092, BUfflOS Aires. Argentina ISBN N° 950-0106-10· 8
Hecho rl depósito que establece la ley11.723
Impreso en Argentina Printed in Argentina Se tenninó de imprimir en offset en el mes de julio de 1982, en los talleres gráficos de la Compañía Impresora Argentina, S. A. calle Alsina 2049 . Buenos Aires· Argentina.
Queda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio de impresión, en forma idéntica, extractada o modificada, en castellano o cualquier otro idioma.
INDICEINTRODUCCION ....................................................... 13 18 18 22
I. QUE ES UNA TESIS DOCTORAL Y PARA QUE SIRVE ....................................................... 1.1. Por qué hay que hacer una tesis y en qué consiste ........................._.................... 1.2. A quJén Interesa este libro ..................... 1.3. Cómo una tesis sirve también después del doctorado.......................................... 1.4. Cuatro reglas obvias ..............................
II. LA ELECCION DEL TEMA .............................. 11.1. ¿Tesis monográfica o test. panorá.mlca? .................... _...................................... 11.2. ¿Tesis histórlca o tesis teórtca? ............. 11.3. ¿Temas clásicos o temas contemporáneos.......................................................... 11.4. ¿Cuánto tiempo se requiere para hacer una tesis? ................................................. 11.5. ¿Es necesario conocer idiomas ex-
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tranJeros? ................................................
11.6. ¿Teslsdentiflcaotesispolftlca? .......... 11.6.1. ¿Qué es la cientificidad? ............. 11.6.2. ¿Temas hist6rico-teóricoso experiencias «en caliente»? .......... .. 11.6.3. C6mo transfonnar un tema de actualidad en tenia cienti(ico .....
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11.7. Cómo evitar ser explotado por el po-nente ....................................................... .
1lI. LA BUSQUEDA DEL MATERIAL .................. .
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La accesibilidad de las fuentes ............. . 111.1.1. Cuálesson las fuentes de un Ira· bajo científico ........................... .. 111.1.2. Fuentes de primera y segunda mano .......................................... . 111.2. La investigación bibliográfica ............. . 111.2.1. Cómo usar una biblioteca ........ .. 111.2.2. Cómo afrontar la bibliografía: el
m.l.
(¡eh"", ....................................... ..
111.2.3. La referenciabibliográfica ....... ..
CUADRO 1 • RESUMEN DE LAS REGLAS DE LA CITA BIBLIOGRÁFICA CUADRO 2 - EJEMPLO DE BCHA BIBLIOGRÁFICA .............................
111.2.4. La biblioteca de Alessandria: un experimento ................................ CUADRO 3 - OBRAS GENERALES soBRE EL BARROCO ITALIANO LOCA-
UZADAS EXAMINANDO TRES TEX·
TOS DE CONSULTA ..................
CUALlIW -1- . O~}{AS PARTKUL.ARl:.S120
SOBRE LOS TRATADISTAS ITALIANOS DEL SEICENTO LOCALIZADAS EXAMINANDO TRES TEXTOS DE CONSULTA .................................
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111.2.5. ¿Hay que leer los librosJ ¿Yen qué orden? ...................................
IV. EL PLAN DE TRABAJO Y LAS FICHAS .........
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IV .1. El índice como hipóteslsde trabajo .....
IV.2. Fichas y anotadones .................................
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