COMO SE ORGANIZA UN PROYECTO?

¿CÓMO SE ORGANIZAN LOS PROYECTOS?
Hasta ahora hemos hablado de las características generales de los proyectos, ahora veremos la dinámica general de un proyecto de aula, es decir, la forma en que loplanteado se puede efectivamente llevar a la práctica.
Planificación del proyecto.
Puesta en práctica del proyecto.
Finalización del Proyecto.
Primera Evaluación del Proyecto.
Evaluación generaldel Proyecto y Sistematización de Aprendizajes Logrados.

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO.
En esta fase se trabaja en torno a:

La formulación de objetivos, respondiendo a las preguntas ¿Qué queremoshacer?, ¿Qué queremos lograr?
La definición de las tareas a realizar, respondiendo a la pregunta ¿qué tenemos que hacer para lograr lo que queremos hacer?
La elección de grupos responsables de lastareas, respondiendo a la pregunta ¿Quién participará en esta actividad?
La calendarización de las actividades a realizar, respondiendo a la pregunta ¿en cuánto tiempo haremos lo comprometido?
Losrecursos necesarios, respondiendo a las preguntas ¿Qué elementos requerimos para realizar nuestra tarea?, ¿quién o quienes nos pueden ayudar?
Esta fase culmina con la elaboración del contrato en tornoal proyecto, en el que aparecen por escrito todos los puntos mencionados anteriormente
PUESTA EN PRÁCTICA DEL PROYECTO.
En esta fase se trabaja en torno a:
La organización grupal, para cumplir conlas tareas necesarias.
La búsqueda de material necesario, pidiendo en caso de ser necesario ayuda al profesor.
Estados de avance parciales, respondiendo a las preguntas, ¿Cómo vamos?; ¿Qué nosfalta por hacer?; ¿Qué grupo necesita apoyo?
La culminación de esta fase permite iniciar la finalización del proyecto.

FINALIZACIÓN DEL PROYECTO.
En esta fase se trabaja en torno a:
La preparaciónde las condiciones materiales para la socialización de los diversos productos alcanzados (diferentes documentos, materiales a utilizar, organización del espacio, invitaciones a personas externas,...