como se puede ser deportista bourdieu


BOURDIEU, Pierre, (1990) SOCIOLOGÍA Y CULTURA. México: Editorial Grijalbo, S.A. ISBN 968-419-825-6

¿Cómo se puede ser deportista?i*

Como no soy historiador de las prácticas deportivas, me presento como un aficionado entre profesionales, y sólo puedo pedirles, siguiendo la frase hecha, que "jueguen limpio”... Pero pienso que la inocencia que confiere el hecho de no ser especialista puedeconducir a hacer preguntas que los especialistas ya no se plantean porque piensan haberlas resuelto y dan por sentado ciertos presupuestos que se encuentran quizá en el fundamento mismo de su disciplina. Las preguntas que vaya a plantear vienen de fuera, son las de un sociólogo que se encuentra entre sus objetos a las prácticas y los consumos deportivos en forma, por ejemplo, de cuadrosestadísticos que presentan la distribución de las prácticas deportivas por nivel de escolaridad, edad, sexo o profesión, esto lo lleva a interrogarse no sólo sobre las relaciones que existen entre estas prácticas y estas variables, sino también sobre el sentido mismo que tienen estas prácticas en estas relaciones.

Pienso que, sin forzar demasiado la realidad, es posible considerar al conjunto de estasprácticas y consumos deportivos que se ofrecen a los agentes sociales -rugby, futbol, natación, atletismo, tenis o golf- como una oferta dirigida a coincidÍr con cierta demanda social. Si adoptamos este tipo de modelo, surgen dos grupos de preguntas. En primer lugar, habría que saber si existe un espacio de producción, con una lógica y una historia propias, dentro del cual se engendran los"productos deportivos", es decir, el universo de las prácticas y consumos deportivos disponibles y socialmente aceptables en un momento determinado. En segundo lugar, habría que ver cuáles son las condiciones sociales de posibilidad para la (hasta aquí pág. 193 del libro original) para la apropiación de los diferentes “productos deportivos” así producidos, como el hecho de practicar el esquí de fondo o elgolf, de leer LEquip o ver la reseña televisada de la copa mundial de futbol. En otras palabras, ¿cómo se produce la demanda de "productos deportivos", cómo adquiere la gente el "gusto" por el deporte, por tal o cual deporte en particular, como práctica o como espectáculo? De manera más precisa, ¿según qué principios eligen los agentes entre las diferentes prácticas o los diversos consumosdeportivos que se les ofrecen en un momento dado como posibles?

Me parece que, antes que nada, habría que analizar las condiciones históricas y sociales de posibilidad de ese fenómeno social que darnos tan fácilmente por sentado, el "deporte moderno". Habría que interrogar nos sobre las condiciones sociales que han hecho posible que se constituya el sistema eje las instituciones y los agentesdirecta o indirectamente vinculados con la existencia de prácticas o consumos deportivos, desde las "agrupaciones deportivas" públicas o privadas, cuya función es representar y defender los intereses de los que practican un deporte determinado y al mismo tiempo elaborar y aplicar las normas que rigen esta práctica, hasta los productores y vendedores de bienes (equipos, instrumentos, ropa especial,ectera) y servicios necesarios para la práctica del deporte (profesores. instructores, entrenadores, médicos del deporte, periodistas especializados, etcétera) y los productores y vendedores (de espectáculos deportivos y bienes asociados (camisetas o fotos de estrellas, o apuestas, por ejemplo). ¿Cómo se ha ido constituyendo este cuerpo de especialistas que viven directa o indirectamente del deporte?(De este cuerpo forman parte los sociólogos e historiadores del deporte, lo cual probablemente no ayuda a que surja la pregunta.) Para ser más precisos, ¿cuándo comenzó a funcionar como un campo competitivo en el cual se enfrentan agentes que tienen intereses específicos ligados a la posición que ocupan? Si, como quiere sugerirlo mi pregunta, es cierto que el sistema de las instituciones y los...