¿como ser mas creativo?

¿Cómo ser más creativo?
Ensayo
Antes de comenzar con el ensayo dejo definiciones de autores que le han dado un concepto a lo que es la creatividad y con cierta observación la cual es que el concepto más antiguo de estos encontrados no tiene más de 70 años.
Autores y Definiciones del Concepto de ‘Creatividad’
Autor Definición
Weithermer(1945) “El pensamiento productivo consiste en observary tener en cuenta rasgos y exigencias estructurales. Es la visión de verdad estructural, no fragmentada”.
Barron(1955) “Es una aptitud mental y una técnica del pensamiento”.
Torrance
(1965) “La creatividad es un proceso que vuelve a alguien sensible a los problemas, deficiencias, grietas o lagunas en los conocimientos y lo lleva a identificar dificultades, buscar soluciones, hacerespeculaciones o formular hipótesis, aprobar y comprobar estas hipótesis, a modificarlas si es necesario además de comunicar los resultados”.
Dudek(1974) “La creatividad en los niños, definida como apertura y espontaneidad, parece ser una actitud o rasgo de la personalidad más que una aptitud”.
Marín
(1980) “Innovación valiosa”.
Mitjáns(1995) “Creatividad es el proceso de descubrimiento o producción dealgo nuevo que cumple exigencias de una determinadas situación social, proceso que, además tiene un carácter personológico”
Bianchi
(2005) “Proceso que compromete la totalidad del comportamiento psicológico de un sujeto y su correlación con el mundo, para concluir en un cierto producto, que puede ser considerado nuevo, valioso y adecuado a un contexto de realidad, ficción o idealidad”.

Como sepuede observar en las definiciones por distinto autores y década se puede apreciar que después de la década de los 50’s la creatividad se vio como un proceso en donde su producto es una resolución innovadora ante un problema o situación en la que se involucra la satisfacción ante una necesidad.
En lo personal la creatividad no es algo que se adquiera o aprenda de una manera sistemática como sonlas matemáticas, pero hasta estas ya aplicadas a cierto nivel y adaptándolas en problemas de la vida diaria se necesita de cierta creatividad para poder llegar a resolverlos. La creatividad está dirigida a un tema en específico ya que la persona que es buena componiendo canciones no será buena queriendo estudiar alguna ingeniería, puede que sea buena en las dos cosas pero siempre será mejor enalguna en específico pues su creatividad está enfocada a esa actividad. En ocasiones la creatividad se puede confundir con la inteligencia ya que por ejemplo (volviendo al tema de las matemáticas) cuando un niño es bueno en matemáticas se dice que es un niño inteligente pero si a esta infante se le pusiera un problema de la vida común en donde pudiera aplicar sus actuales conocimientos de estaasignatura es común el caso que no tenga idea de cómo darle solución a dicho problema, pero si a un niño con creativo y con facilidad en la compresión de dicha materia es muy probable que encuentre relación en lo que sabe con dicha situación a la que debe de dar alguna solución.
La creatividad no depende de la inteligencia y viceversa, al contrario considero que la creatividad es otra de lasinteligencias que puede tener una persona y que hace un buen juego con las demás inteligencias que posea el individuo pero que siempre esta se acoplara a una de ellas de una mejor manera haciendo que la persona pueda resaltar entre otras por el simple hecho de dar más opciones o una mejor opción a la resolución de algún problema ya sea de la vida cotidiana o en la laboral y/o profesional.
En el mundolaboral hay una profesión en donde se puede decir que es creatividad pura y que si la persona que quiere trabajar en este ámbito y no solo eso tener un título por dicha inteligencia, es la Mercadotecnia ya que esta se encarga de darle a cualquier producto una vista atractiva al consumidor generando así grandes ganancias a la empresa a la que se le trabaje. Una persona que no es creativa y que quiere...