Como Ser Un Estudiante Eficiente

Resumen Capítulo VI:
¿Cómo ser estudiante más eficiente?

Tema I: ¿Cómo hacer eficiente mi esfuerzo de estudio?
¿CÓMO HACER EFICIENTE MI ESFUERZO DE ESTUDIO? |
1.Tener una visión de éxito como filosofía de vida | El éxito es producto del esfuerzo propio, por medio del cual superamos las situaciones que son limitantes en nuestra vida y nos llevan más allá de la supervivencia. Lapodemos utilizar como filosofía de vida porque nos impulsa a no ser conformistas y a descubrir/explotar nuestras capacidades.A través del éxito logramos nuestras metas personales, y lo aplicamos en todo sentido de nuestra vida. | Lo llevamos a cabo a través del descubrimiento de nuestras fortalezas y eso nos motiva a obtener nuestras metas. Eso es posible a la inteligencia individual que poseemosy que se debe aprovechar y estimular con perseverancia. A demás, hay que tener presente los obstáculos que puedan darse en el futuro. |
2.Hacer que el esfuerzo propio sea eficiente | Cuando sabemos hacer un uso racional de los recursos (elementos facilitadores) como; * Recursos humanos: las capacidades personales. * Recursos intelectuales y motivacionales: técnicas de trabajo. *Recursos de capacidad social: contar con el apoyo de otras personas. * Recurso tiempo: organización e invertir nuestro tiempo. * Recursos bibliográficos: Libros, documentos o bibliotecas. * Recursos tecnológicos: Maquinaria que optimiza el tiempo. * Recursos financieros: Puede ser un facilitador u obstaculizador que depende de los ingresos. | Lo alcanzaremos aunque carezcamos de alguno deestos recursos no debemos amedrentarnos, sino que al contario, esforzarnos por obtenerlos. También debemos utilizarlos sabiamente para que no se desgasten. |
3.Encontrar y desarrollar factores de motivación para triunfar | No existe un lugar específico para encontrarlos, y por ello debemos autoevaluarnos y lograr encontrar nuestras cualidades y capacidades. Los debemos valorar y utilizarracionalmente, sin despreciar recursos que parezcan insignificantes. Aprovechar también nuestra salud física e intelectual para explotarla. | Utilizar nuestra individualidad sin imitar, o por seguir una moda por presión. Debemos generar nuestra forma de pensar sin tomar valores irracionales de la sociedad. |
4.Desarrollar el autoestima | Esto es personal, porque debemos aprender a creer en nosotrosmismos y de que somos capaces, al igual que otros, de utilizar nuestra inteligencia al máximo. Crear una actitud optimista en nuestro interior valorando nuestras posesiones. | Lo logramos exigiéndonos mayor capacidad y no apoyándonos en otras personas. No menospreciándonos, o comparándonos. |

Tema II: Las mejores técnicas de aprendizaje

1. EL USO EFICIENTE DE TÉCNICAS DE ESTUDIO |
Paraser eficientes debemos crear técnicas de estudios o conductas de aprendizaje y desempeño que faciliten el uso de nuestros recursos, recordando que debemos hacerlas a nuestro gusto para aplicarlas a nuestros estudios. |
Clase Presencial(estructura):Dar instrucciones generales.Indicar el tema que será expuesto, y su importancia.Repasar temas anteriores para hacer vínculos con el temaactual.Desarrollar contenidos.Ejemplificar con casos reales.Discusión y síntesis. | Es un momento de formación en el que se tiene contacto directo con el docente. La función de este instrumento es exponer las ideas centrales del tema. Es importante también porque lleva la teoría a la práctica, o realidad, aclarando ideas. Para que sea eficiente ambas partes, docente-alumno, deben tener noción previa deltema.Es importante recordar que la clase presencial debe tener una estructura, creada por el docente, para comprender el desarrollo y dinámica de la clase. |
Atención en clase | Hacer un esquema de notas del tema desarrollado, buscando las ideas centrales y entendiendo los ejemplos. NO perder la secuencia del tema expuesto, prestando atención sin poner atención a los distractores. Tratar de llegar...