Como solucionar la frustración escolar en los niños

Cómo solucionar la frustración escolar en los niños
23 de abril de 2012 • 13:07 • actualizado a las 16:30

Otro contexto de la experiencia frustrante puede suscitarse en la escuela, ya que ahí sefortalecen las formas de relacionarse con sus iguales.
Foto: Getty Images
CARLOS ARMANDO ÁVILA COTA
Psicólogo Educativo y Gerente Académico de AMCO

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Ciudad de México, México.- Lafrustración puede ser definida como “una reacción emocional ante la necesidad de obtener algo y no tenerlo”. Esta emoción es inherente al proceso de crecimiento y maduración del ser humano e impactadirectamente en la formación de la personalidad, por lo que es importante que, como padres y maestros, colaboremos en conjunto en el manejo de las frustraciones infantiles, en actitudes y conductaspositivas.
Pero, ¿Dónde se experimenta este sentimiento de frustración? En primera instancia, en el seno familiar. Para algunas familias educar significa corregir la presencia de comportamientosdesfavorables. No se otorgan oportunidades de toma de decisiones o de responsabilidad, lo que conlleva la acumulación de sentimientos de insignificancia y desvalor.
Otro contexto de la experiencia frustrantepuede suscitarse en la escuela, ya que ahí se fortalecen las formas de relacionarse con sus iguales. En un ambiente escolar inadecuado, sin programas de valores y sin un sistema donde se valorentodas las capacidades de un alumno, se aprende también a competir; de forma desleal, y sin importar la individualidad de cada uno, el niño termina por desconfiar de sus propias capacidades.
Por ello, esimportante que el entorno escolar sea un espacio de aprendizaje total donde relaciones e interacciones entre los estudiantes y los maestros propicien marcos de seguridad, confianza, camaradería,afecto y cordialidad. Así, en el momento en el que, de forma natural e inherente, se presente cierto grado de frustración, el alumno será capaz –con la guía de su docente- de reconocer el origen de su...