como temario

Páginas: 3 (559 palabras) Publicado: 30 de diciembre de 2015
Temática General
Temario 2016.
Asesora: Irma Escobar.

Temario
Conjunto de temas en los que
se divide una asignatura, da
una visión general y completa
de una disciplina a tratar.

CompetenciasGenerales.
• Desarrollen habilidades de investigación
eficaces en las áreas científicas, humanistas.
• Realicen un trabajo de investigación, a
conciencia sobre un tema específico.
• Seleccionen,organicen, e interpreten la
información de diferentes fuentes.

Presentación del trabajo.
• Carátula
• Índice
• Introducción
• Marco Teórico
• Conclusiones (no incluye comentarios
personales, reflexiones nirecomendaciones).
• Referencias Bibliográficas.
• Apéndices

Proceso de evaluación
Debe tener en cuenta los siguientes aspectos para
la evaluación del trabajo.
• Si los documentos son entregados tardepara su
revisión, hay una penalización del 5% de la nota
neta por día.
• Cada vez que el asesor corrige la investigación, el
alumno debe hacer las modificaciones pertinentes
y en la próxima revisióndeberá adjuntar la copia
corregida por el asesor, y el trabajo realizado
correctamente. (Para que pueda ser comparado ).

Temario en español
Área Social Humanística.
a. Ciencias Sociales.
b.Psicología.
c. Literatura.

Temario en inglés.
• Psicology.
• Economics.
• Sociology.
• Social Sciencie.

Aspectos principales a incluir
• Carátula
1 página.
• Introducción
3 o 4 párrafos.
• Marco Teórico
10a 15 páginas.
• Conclusiones 6 a 10 conclusiones.
• Bibliografía según normas A.PA.

Márgenes
1. Izquierdo: 2.54 cm.
2. Derecho: 2.54 cm.
3. Arriba:2.54 cm.
4. Abajo:2.54cm.

Título General.
EstiloTimes New Roman.
Tamaño 12.
Sólo letra inicial es mayúscula.
Negrita.
Centrado.

Subtítulos
Estilo Times New Roman.
Tamaño 12.
Sólo letra inicial es mayúscula.
Negrita.
En el margen izquierdo. Sóloinicial
mayúscula.

Generalidades
• Doble espacio entre párrafos

• 1.5 cm. Entre líneas.
• Sangría en la primera línea de cada párrafo.

Texto y encabezado.
Texto:
• Justificado.
• Estilo de...
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