Como tomar apuntes

Cómo tomar apuntes en clase

¿Qué es tomar apuntes?
• Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia.
• Es una actividad que apoya el estudio y elaprendizaje.
• Los apuntes no son dictados por el profesor.
Funciones de los apuntes:
• Organización. Mantiene la atención y se comprende mejor. Esto propicia el razonamiento activo ycontínuo.
• Registro. Hace posible el repaso y el recuerdo. Por eso es importante tenerlos completos.
Formas de apuntes:
• Forma de columna. Consiste sólo en escribir en la página,sin márgenes ni espacios para anotaciones.
• Forma de dos columnas. Se traza un margen izquierdo (4 – 5cm). La columna más gruesa es utilizada para el apunte, y en el margen se anotan frasesclaves.
• Forma de tres columnas. Se traza un margen de cada lado. La primera columna se usa para aspectos importantes, la segunda para el apunte y la tercera para la idea central.
Tomarbuenos apuntes es un proceso de tres etapas en la cual hay cietas cosas que usted deberá hacer antes de la clase, durante la clase y después de la clase. Aquí encontrará las tres etapas para la toma deapuntes y lo que usted deberpa hacer durante cada etapa:

Cómo realizar trabajos escritos
• El objetivo de un trabajo escrito es comunicar ideas, resultados de una investigación, de unamanera clara, concisa y fidedigna.
Tipos de trabajos escritos: Trabajos para la formación en la investigación.
• Trabajos académicos durante la licenciatura o el doctorado.
• Informecientífico.
• Tesina (o tésis de licenciatura).
• Tesis doctoral.
Trabajos para la publicación:
• Artículo de revista científica.
• Capítulo de libro.
•Libro.
• Recensión o resumen crítico de libros.
• Traducción.
Trabajos según los contenidos:
• Revisión teórica.
• Estudio empírico.
• Trabajo práctico.
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