como vivieron los primeros pobladores
Páginas: 13 (3103 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2013
REGLAMENTO INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 00030 NARANJILLO
CAPITULO I
Art. 1° CONCEPTOS:
Es un documento orientador que contiene las obligaciones, deberes y derechos de los trabajadores o estamentos que integran la institución. Como tal, es un documento extractado de las diversas normas legales sobre la materia.
El Reglamento Interno es un documentonormativo que sirve de apoyo a la gestión, encausa el accionar de los trabajadores, alumnos, padres de familia de la Institución Educativa y otros agentes, para la consecución de los objetivos educacionales y la consolidación de los principios y valores personales, profesionales y sociales; señala obligaciones, atribuciones, faltas sanciones, deberes y derechos de cada agente educativoteniendo como marco las normas legales vigentes.
Art. 2° FINALIDAD –MOTIVO
señalar funciones que debemos cumplir los agentes educativos que conlleven a un mejor rendimiento en la gestión pedagógica.
Art. 3° BASE LEGAL
• Constitución Política del Perú.
• Ley general de educación N° 28044
• Reglamento DE LA Ley General de Educación D.S N° 011-2012
• Ley N° 29944 pub.25-11-2012. Nueva ley de la Reforma Magisterial
• D.S Nº 004-2013-ED REGLAMENTO DE LA LEY N° 29944 REFORMA MAGISTERIAL PUB 02- 05 DEL 2013
• R.M N° 0431 – 2012-ED Normas y orientaciones para el desarrollo escolar 2013.
• Directiva N°016-2012-GRSM-DRE/DGP… NORMAS COMPLEMENTARIAS PADESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓ PEDAGÓGICA, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA DEL AÑO ESCOLAR 2013.
• D.S N° 008-2006-EDControl labor efectiva del trabajo docente
• DIRECTIVA Nº 020-2008- GRSM-DRE-SM/DGA-AP“NORMAS PARA EL CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA DEL PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y ADMINISTRATIVO QUE LABORA EN LAS INSTANCIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA DESCENTRALIZADA
Art. 4° ALCANCE
El Presente Reglamento Interno involucra Director, profesores, alumnos, y padres de familia, APAFA Y CONE.CAPITULO II
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
Art. 5° CREACION
La I.E N° 00030 fue creada con Resolución Directoral Zonal N° 0245 14 -05-1993. Funcionó en el año 1990 como CEGECOM.
Art. 6° FINES
Todas y todos logren aprendizajes de calidad con énfasis en la comunicación, matemática, ciudadanía , ciencia, tecnología y productividad.
Art. 7° OBJETIVO
•Apoyar en la gestión pedagógica y institucional.
CAPITULO III
DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS QUE LO INTEGRAN
Art. 8° FUNCIONES DEL PROFESOR DE TURNO
• Llegar 5 minutos antes de las 8.00 am. (HORA DE INGRESO)
• Encargarse de la formación de los alumnos (lunes y viernes)
• Izar el pabellón cantando marcha de banderas del Perú. y las actividadesmatinales.
• Cantar himno Nacional con amor y patriotismo
• Coordinar con el Brigadier general, para el control del aseo
• Charlas sobre el Calendario Cívico
Art. 9° FUNCIONES DEL CONEI
a) Participar en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional PEI.
b) Vigilar el acceso, matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes de la Institución Educativa.
c) Cautelar elcumplimiento de los derechos y principios de la universalidad, gratuidad, equidad y calidad de la educación en las Instituciones Educativas públicas.
d) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institución Educativa y aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociación de Padres de Familia están comprometidos en las actividades previstas en elPAT.
e) Colaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje, el número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles y modalidades.
f) Cooperar con el Consejo Participativo Local (COPAL) de Educación de su circunscripción.
g) Propiciar la solución...
CAPITULO I
Art. 1° CONCEPTOS:
Es un documento orientador que contiene las obligaciones, deberes y derechos de los trabajadores o estamentos que integran la institución. Como tal, es un documento extractado de las diversas normas legales sobre la materia.
El Reglamento Interno es un documentonormativo que sirve de apoyo a la gestión, encausa el accionar de los trabajadores, alumnos, padres de familia de la Institución Educativa y otros agentes, para la consecución de los objetivos educacionales y la consolidación de los principios y valores personales, profesionales y sociales; señala obligaciones, atribuciones, faltas sanciones, deberes y derechos de cada agente educativoteniendo como marco las normas legales vigentes.
Art. 2° FINALIDAD –MOTIVO
señalar funciones que debemos cumplir los agentes educativos que conlleven a un mejor rendimiento en la gestión pedagógica.
Art. 3° BASE LEGAL
• Constitución Política del Perú.
• Ley general de educación N° 28044
• Reglamento DE LA Ley General de Educación D.S N° 011-2012
• Ley N° 29944 pub.25-11-2012. Nueva ley de la Reforma Magisterial
• D.S Nº 004-2013-ED REGLAMENTO DE LA LEY N° 29944 REFORMA MAGISTERIAL PUB 02- 05 DEL 2013
• R.M N° 0431 – 2012-ED Normas y orientaciones para el desarrollo escolar 2013.
• Directiva N°016-2012-GRSM-DRE/DGP… NORMAS COMPLEMENTARIAS PADESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓ PEDAGÓGICA, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA DEL AÑO ESCOLAR 2013.
• D.S N° 008-2006-EDControl labor efectiva del trabajo docente
• DIRECTIVA Nº 020-2008- GRSM-DRE-SM/DGA-AP“NORMAS PARA EL CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA DEL PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y ADMINISTRATIVO QUE LABORA EN LAS INSTANCIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA DESCENTRALIZADA
Art. 4° ALCANCE
El Presente Reglamento Interno involucra Director, profesores, alumnos, y padres de familia, APAFA Y CONE.CAPITULO II
DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
Art. 5° CREACION
La I.E N° 00030 fue creada con Resolución Directoral Zonal N° 0245 14 -05-1993. Funcionó en el año 1990 como CEGECOM.
Art. 6° FINES
Todas y todos logren aprendizajes de calidad con énfasis en la comunicación, matemática, ciudadanía , ciencia, tecnología y productividad.
Art. 7° OBJETIVO
•Apoyar en la gestión pedagógica y institucional.
CAPITULO III
DE LAS FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS QUE LO INTEGRAN
Art. 8° FUNCIONES DEL PROFESOR DE TURNO
• Llegar 5 minutos antes de las 8.00 am. (HORA DE INGRESO)
• Encargarse de la formación de los alumnos (lunes y viernes)
• Izar el pabellón cantando marcha de banderas del Perú. y las actividadesmatinales.
• Cantar himno Nacional con amor y patriotismo
• Coordinar con el Brigadier general, para el control del aseo
• Charlas sobre el Calendario Cívico
Art. 9° FUNCIONES DEL CONEI
a) Participar en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional PEI.
b) Vigilar el acceso, matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes de la Institución Educativa.
c) Cautelar elcumplimiento de los derechos y principios de la universalidad, gratuidad, equidad y calidad de la educación en las Instituciones Educativas públicas.
d) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institución Educativa y aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociación de Padres de Familia están comprometidos en las actividades previstas en elPAT.
e) Colaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje, el número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles y modalidades.
f) Cooperar con el Consejo Participativo Local (COPAL) de Educación de su circunscripción.
g) Propiciar la solución...
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