Como
Páginas: 4 (923 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2011
SEMINARIO DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÖN DE TEXTOS
AL comenzar un Informe de Lectura (IL) lo primero que debemos hacer es olvidarnos de la primera persona. ya sea (yo, me , mi ,etc.
No debemosdecir EL TEXTO NOS DICE, EL TECTO NOS HABLA, etc... YA QUE EL TEXTO NO PUEDE HABLAR NI TAMPOCO DECIR NADA... es el autor quien nos dice y quien nos transmite las cosas.
esos consejos son basicos...ahora les escribire los pasos de la lectura critica....lo cual nos guiara a la hora de realizar un buen informe de lectura...
LECTURA CRITICA
1) Lectura global, comenzando por los paratextos(titulos,subtitulos,fechas y lugares de publicacion). EN ESTA PARTE NOS DEBEMOS PREGUNTAR : ¿De qué trata el texto?
2)Lectura por partes/ por parrafos. EN ESTA PARTE NOS DEBEMOS PREGUNTAR: ¿Cuál es elsubtema o el aspecto del tema general?. Tambien debemos subrayar ideas importantes, hacer anotaciones en los margenes (la profe me dijo que la evaluacion es nuestra...ellos no se fijan en lo quesurayamos o lo que escribimos en los margenes sino en lo que escribimos y como lo escribimos)
3)Si el texto es argumentativo deberemos: buscar la hipotesis/ tesis del autor /la idea central con laposicion que afirma/ argumentos que sostiene y demas.
GENEROS DISCURSIVOS
bueno esto de lo que tanto se habla durante la cursada es lo sigiente ...
Son formas de comunicación o gérneros. Ej:discursos políticos, religiosos, publicitarios, cientificos, academicos, etc.etc.etc.
A su vez se dividen en otras partes.
DISCURSO PERIODISTICO------/ se divide en: articulo de opinion, cronicas,reportajes, el editorial, la entrevista
DISCURSO ACADEMICO--------/ monografias, articulo academico, tesis, informe de lectura, manual
MANERA DE DIFERENCIARLOS
se pueden diferenciar medianteSU TEMA: es decir el asunto que desarrolla ( un articulo periodistico no te va a hablar de la celula eucariota por ejemplo)
SU ESTILO VERBAL: tipo de enunciacion ( esto se refiere a la clase de...
AL comenzar un Informe de Lectura (IL) lo primero que debemos hacer es olvidarnos de la primera persona. ya sea (yo, me , mi ,etc.
No debemosdecir EL TEXTO NOS DICE, EL TECTO NOS HABLA, etc... YA QUE EL TEXTO NO PUEDE HABLAR NI TAMPOCO DECIR NADA... es el autor quien nos dice y quien nos transmite las cosas.
esos consejos son basicos...ahora les escribire los pasos de la lectura critica....lo cual nos guiara a la hora de realizar un buen informe de lectura...
LECTURA CRITICA
1) Lectura global, comenzando por los paratextos(titulos,subtitulos,fechas y lugares de publicacion). EN ESTA PARTE NOS DEBEMOS PREGUNTAR : ¿De qué trata el texto?
2)Lectura por partes/ por parrafos. EN ESTA PARTE NOS DEBEMOS PREGUNTAR: ¿Cuál es elsubtema o el aspecto del tema general?. Tambien debemos subrayar ideas importantes, hacer anotaciones en los margenes (la profe me dijo que la evaluacion es nuestra...ellos no se fijan en lo quesurayamos o lo que escribimos en los margenes sino en lo que escribimos y como lo escribimos)
3)Si el texto es argumentativo deberemos: buscar la hipotesis/ tesis del autor /la idea central con laposicion que afirma/ argumentos que sostiene y demas.
GENEROS DISCURSIVOS
bueno esto de lo que tanto se habla durante la cursada es lo sigiente ...
Son formas de comunicación o gérneros. Ej:discursos políticos, religiosos, publicitarios, cientificos, academicos, etc.etc.etc.
A su vez se dividen en otras partes.
DISCURSO PERIODISTICO------/ se divide en: articulo de opinion, cronicas,reportajes, el editorial, la entrevista
DISCURSO ACADEMICO--------/ monografias, articulo academico, tesis, informe de lectura, manual
MANERA DE DIFERENCIARLOS
se pueden diferenciar medianteSU TEMA: es decir el asunto que desarrolla ( un articulo periodistico no te va a hablar de la celula eucariota por ejemplo)
SU ESTILO VERBAL: tipo de enunciacion ( esto se refiere a la clase de...
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