Como
actividad comunitaria 100 personas
miguel ángel rendón escobar
sociólogo
profesor
productos a entregar:
• un mapa del territorio
..queconsidere unas 4 o 5 cuadras a la redonda, teniendo como punto cero, el lugar físico donde se realiza la actividad..
..y donde se debe consignar información relevante, ya conversada en clases: lajunta de vecinos, el club de personas mayores, los almacenes, la multicancha, el kiosko, el consultorio, las capillas y salones religiosos de los distintos credos que operen en el sector, los bomberossi es que corresponde, etc, etc, etc…
..y con cada uno de los puntos del mapa, se han hecho gestiones precisas para la inclusión y co-gestión; el principio de operación debe ser: con tod@s ypara tod@s…!!!
..cada gestión, son su carta, aviso, fotografía o el verificador que corresponda..
• un álbum fotográfico, o movie maker..
…si son fotos, debidamente etiquetadaspara saber de qué se trata…
…qué recorran gráficamente todo el programa de la actividad, recogiendo sus principales hitos y, cómo no, verificando que asistieron las 100 personas, o 200, o 500, omil…
• cartas
….elaboradas y dirigidas y entregadas por l@s integrantes del equipo, a las distintas autoridades, lideres y dirigentes del sector….firmadas con sus nombres…
…y lasfotografías que acreditan la entrega…
• flyer, afiche, lienzo y credenciales del equipo
…copia física de c/u de ellos, y foto del lienzo si es que ocuparon..
• guión o programa de la jornada…conteniendo los principales hitos de la actividad y tareas y responsabilidades específicas de cada un@ de l@s integrantes del equipo…
• puerta a puerta
…registro fotográfico de tanimportante actividad, y donde aparece la o él estudiante, conversando con alguna dueña de casa y/u otro integrante de la familia…
• aviso radial, spot tv, inserción en prensa y/o revistas...
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