comohacercrecercristales

COLEGIO DE SEÑORITAS “EL SAGRADO CORAZON”
COMPUTACION
4to. Bachillerato CC y LL






Feria Científica







1. Área de la Ciencia en la que se enfoca el Proyecto Científico:
El proyecto seenfoca en la ciencia de la química.

2. Tema general
La clasificación de los cristales de acuerdo a su simetría. Lo que aquí se busca es establecer una base firme para un posterior estudio de laCristalografía mediante un decidido impulso a la observación y a la experimentación.

3. Título:
¿Cuál es la razón por la que se emplea sulfato de cobre y no otra sal, como el cloruro sódico, para obtenercristales gigantes?

4. Delimitar la pregunta a plantear en base a una relación causa-efecto
Para definir con mayor exactitud la causa-efecto que plantearemos en este proyecto en la ciencia de laCristalografía y en la clasificación de los cristales de acuerdo a sus formas cristalográficas.

Por lo tanto:
Causa: formas cristalográficas

Efecto: Domo


5. Variable independiente:











6.Documentación:
Empezaremos por definir los conceptos necesarios que nos servirán para comprender la ciencia básica que rodea nuestro proyecto.

¿Qué es Química?

Química es el estudio de la composición,estructura, propiedades y reacciones de la materia1

¿Qué clases de Química existen?

No hay fronteras claras entre las ciencias química, lo cual resulta evidente en distintas áreas de estudio, sinembargo se simplifican a los conceptos esenciales subyacentes en todo conocimiento. Siendo estas: Química orgánica, química analítica, química física, química inorgánica y bioquímica.

Química Orgánica:Es la química de los compuestos del carbono que contiene, principalmente carbono e hidrogeno.

Química Analítica: Es la rama que se encarga del estudio de la composición química de los materiales omuestras, mediante diversos mecanismos, en el laboratorio.

Química Física: Es una ciencia que explica sobre la base de los hechos y experimentos de la Física, aquellos que ocurren con los cuerpos...